4.Спиши. Подчеркни грамматические основы предложения. Дай характеристику предложений.

Установите связь между формулами веществ и их относительными молекулярными массами.

Что произошло за четыре года? Почему старик отказался говорить о дочери И что он сказал о дочери

Рассчитайте относительные молекулярные массы веществ: O2, CH4, H2, H2SO4, H2O. Расставьте вещества в порядке увеличения их относительных молекулярных масс.

Подготовить сообщение об одной области РФ.

588 ÷ 7 и 864 ÷ 6

Чтобы сварить повидло, Маша купила 7 кг яблок и 5 кг слив. Сколько всего килограммов яблок и слив купила Маша?

Напишите рассуждение на одну из тем: Чем вы занимаетесь в свободное время и почему?

В три школы отправили 552 кг апельсинов, причём в одну школу отправили в 6 раз меньше апельсинов, чем во вторую, и на 136 кг меньше, чем в третью. Сколько килограммов апельсинов отправили в каждую школу?

Определить валентность элементов в веществах (тренажёр: ученики цепочкой выходят к доске). Задание в раздаточном материале.

Обобщение по теме «Географическое пространство России»