ГДЗ по обществознанию за 10 класс Гринберг, Королева ФГОС Базовый уровень

Обществознание 10 класс Гринберг Р.С.

иконка короны Премиум

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2022

В 10 классе продолжается изучение обществознания, но уже с акцентом на углубленное изучение социальных отношений, процессов, происходящих в экономики, и политических систем. Школьники изучают такие темы, как гражданское общество, правовое государство, многообразие культур и цивилизаций, глобальные проблемы современности и многие другие. Кроме того, в 10 классе школьники начинают подготовку к ЕГЭ по обществознанию, который является одним из обязательных экзаменов для поступления во многие вузы. ГДЗ по обществознанию для 10 класса под авторством Гринберга Р. С. являются одним из способов помочь учащимся в освоении этого предмета. Он представляет собой сборник ответов и решений на задания из учебного пособия, что позволяет учащимся проверить свои знания и убедиться в правильности выполнения домашней работы. Пособие полностью соответствует всем требованиям федерального государственного образовательного стандарта полного среднего образования.

Основное внимание при изучении обществознания в 10 классе направлено на углубление знаний об обществе и его составляющих. Рассматриваются такие темы, как духовная культура, социальные институты, социальные процессы, социальные проблемы, правовое регулирование, политическая система, мировая политика и международные отношения, экономика и социальная сфера. Учащиеся изучают различные аспекты этих тем, анализируют их взаимосвязь и влияние друг на друга, а также обсуждают актуальные проблемы современного общества. В этом случае готовые домашние задания по обществознанию 10 класс Гринберг Р.С. могут быть полезны в нескольких аспектах:

  1. Проверка ответов, что помогает избежать ошибок и повысить уверенность в своих знаниях.
  2. Понимание материала, поскольку они предоставляют объяснения и решения задач. Это особенно полезно для тех, кто испытывает трудности в понимании определенных тем.
  3. Экономия времени, так как позволяют учащимся быстрее выполнять домашнюю работу.
  4. Развитие навыков самостоятельного обучения и критического мышления, поскольку они должны анализировать предложенные решения и понимать, почему они правильные.
  5. Улучшение успеваемости, поскольку учащиеся будут лучше понимать материал и избегать ошибок в выполнении заданий.

ГДЗ по обществознанию для 10 класса под авторством Гринберга Р. С. обладают рядом положительных качеств:

  1. Полнота информации, так как содержит подробные ответы и решения на все задания из учебника, что позволяет учащимся полностью понять и усвоить материал.
  2. Простота использования, потому что организованы таким образом, что учащиеся могут легко найти нужную информацию и проверить свои ответы.
  3. Удобство использования, так как доступны в электронном формате, что делает их удобными для использования в любом месте и в любое время.
  4. Проверка знаний, что помогает убедиться в правильности выполнения домашнего задания.
  5. Подготовка к экзаменам, так как они предоставляют дополнительную практику и возможность повторения материала.

Цель ГДЗ - помочь учащимся проверить свои ответы и лучше понять материал.

§1. Биосоциальная сущность человека

стр.8 стр.9 стр.10 стр.12 стр.14 стр.15 стр.16 стр.17 стр.18 стр.19

§2. Социализация личности

стр.20 стр.23 стр.24 стр.26 стр.27 стр.28

§3. Свобода в человеческой деятельности

стр.28 стр.29 стр.36 стр.37

§4. Сознание человека

стр.38 стр.40 стр.42 стр.45 стр.46 стр.47 стр.48

§5. Многообразие познания мира

стр.48 стр.49 стр.53 стр.54 стр.55 стр.58 стр.59

Феномен человека

стр.60 стр.61 стр.62

§6. Сущность духовной культуры

стр.64 стр.65 стр.67 стр.69 стр.71 стр.72 стр.73 стр.74

§7. Многообразие и диалог культур

стр.75 стр.78 стр.80 стр.81 стр.82

§8. Художественная культура

стр.83 стр.84 стр.86 стр.89 стр.90

§9. Религиозное освоение мир

стр.91 стр.92 стр.94 стр.98 стр.99 стр.100 стр.101 стр.102

Тоталитарные секты — угроза религиозного экстремизма

стр.103 стр.104 стр.112

§10. Моральные ориентиры поведения человека

стр.112 стр.117 стр.119 стр.120 стр.121 стр.122

§11. Роль науки в общественном развитии

стр.122 стр.127 стр.128 стр.129 стр.131 стр.132 стр.133 стр.134

§12. Место образования в современном мире

стр.134 стр.136 стр.137 стр.138 стр.139 стр.140 стр.141

§13. Современная культура

стр.141 стр.143 стр.146 стр.147

Профессии в сфере культуры

стр.148

Человек в мире духовной культуры

стр.150 стр.151 стр.152

§14. Общество как социальная система

стр.153 стр.154 стр.155 стр.160 стр.161 стр.162 стр.163

§15. Основные институты общества

стр.163 стр.165 стр.166 стр.171 стр.172 стр.173

Многообразие социальных институтов и их роль в обществе

стр.174

§16. Социальные группы

стр.175 стр.176 стр.177 стр.178 стр.180 стр.181 стр.182 стр.183

§17. Молодёжь как социальная группа

стр.183 стр.186 стр.189 стр.190

§18. Социальные статусы и роли

стр.191 стр.192 стр.193 стр.196 стр.197 стр.199

§19. Социальная структура общества

стр.199 стр.201 стр.206 стр.207 стр.210 стр.211

§20—21. Семья и брак

стр.212 стр.213 стр.215 стр.216 стр.217 стр.218 стр.222 стр.225 стр.226

§22. Этнические общности. Межнациональные отношения

стр.226 стр.227 стр.234 стр.238

§23. Социальный контроль

стр.238 стр.241 стр.246 стр.249

§24. Социальный конфликт

стр.250 стр.253 стр.254 стр.257

Правила разрешения конфликта

стр.258 стр.259

§25. Профессия социолога

стр.259 стр.261 стр.262

Человек в социальной среде

стр.263 стр.264 стр.265

Как добиться успеха

стр.266 стр.267

§26. Что изучает экономика?

стр.268 стр.269 стр.270 стр.272 стр.273

§27. Экономическая система

стр.274 стр.275 стр.276 стр.278 стр.279

§28. Спрос, предложение, рыночное равновесие

стр.279 стр.280 стр.281 стр.282 стр.283 стр.284 стр.285

Действие рыночного механизма

стр.285 стр.286

§29. Эластичность спроса. Эластичность предложения

стр.287 стр.289 стр.290 стр.291

§30. Конкуренция и её виды

стр.291 стр.292 стр.293 стр.294 стр.295 стр.296 стр.298 стр.299

§31—32. Бизнес и предпринимательство. Экономика фирмы. Менеджмент. Маркетинг

стр.300 стр.302 стр.303 стр.304 стр.305 стр.306 стр.307 стр.308 стр.309 стр.310

§33. Источники финансирования фирмы. Виды ценных бумаг

стр.310 стр.311 стр.313 стр.314 стр.315

Создаём фирму

стр.316 стр.317 стр.318

§34. Рынок труда. Безработица и государственная политика в области занятости

стр.318 стр.320 стр.321 стр.322 стр.323 стр.324 стр.325

Уровень безработицы

стр.326 стр.327

§35—36. Семейный бюджет. Социально-экономическое неравенство

стр.329 стр.330 стр.335

§37—38. Валовой внутренний продукт. Экономический рост. Экономический цикл

стр.335 стр.342 стр.343

§39. Экономические функции государства. Государственный бюджет. Государственное регулирование

стр.343 стр.344 стр.347 стр.348

§40. Налоги

стр.348 стр.350 стр.351 стр.352 стр.353

Экономическая роль государства в современном мире

стр.354 стр.355

§41. Денежное обращение. Денежные агрегаты

стр.355 стр.357 стр.358 стр.359 стр.360 стр.361

§42. Виды, причины и последствия инфляции

стр.361 стр.362 стр.363 стр.364 стр.366

§43. Банковская система. Финансовые институты

стр.367 стр.368 стр.369 стр.371 стр.372 стр.373 стр.374

§44. Международная торговля. Валютный рынок

стр.375 стр.376 стр.377 стр.378 стр.379 стр.380 стр.381

§45. Профессия экономиста

стр.382 стр.386

Проверь себя

стр.389 стр.390 стр.392 стр.393