ГДЗ по литературе 5 класс Коровина, Журавлев, Коровин часть 1 - ответ страница 41
Авторы: Коровина В.Я., Коровин В.И., Журавлев В.П.
Тип книги: Учебник
Год: 2016-2023
Часть: 1, 2
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение часть 1. страница № 41 по литературе для учащихся 5 класса , авторов Коровина, Коровин, Журавлев 2016-2023
2. Кто главные герои? Почему сказка называется «Царевна-лягушка», хотя не одна она героиня этой сказки?
3. Как выполняют задания царя Василиса Премудрая и жёны старших царевичей? Расскажите об этом. Как царь оценивает их работу? Постарайтесь пересказать близко к тексту эпизод, когда Царевна-лягушка приезжает на пир. Каким был пир?
4. Известно, что у этой сказки более 20 вариантов, значит, она была особенно популярна и недаром считается одной из лучших народных сказок. Постарайтесь найти примеры особого склада сказки. Вот один из них: описание работы Царевны- лягушки — ритмичное, складное, как стихотворение:
«Где кольнёт иглой раз — цветок зацветёт,
где кольнёт другой раз — хитрые узоры идут,
где кольнёт третий — птицы летят...»
Какие варианты этой сказки вам известны? Чем они отличаются друг от друга?
5. Сказка — это занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях. Какие необыкновенные события и приключения происходят с героями сказки «Царевна-лягушка»? Кто помогал Ивану-царевичу? Почему? За что разгневался Кощей Бессмертный на Василису Премудрую и приказал ей три года квакушкой быть?
6. Почему таким долгим и трудным был путь Ивана-царевича к Царевне-лягушке? Кто помогал Ивану-царевичу? Расскажите о чудесных помощниках.
7. Совершите очную или заочную экскурсию в музей В. М. Васнецова и расскажите об этом.
Литература и изобразительное искусство
Сравните иллюстрации разных художников к сказке «Царевна-лягушка», например иллюстрации И. Я. Билибина и картины В. М. Васнецова «Царевна-лягушка». Поищите иллюстрации других художников в книге сказок или в Интернете. Какие из них вам кажутся наиболее близкими к тексту прочитанной сказки? Сделайте собственные рисунки к сказке (портреты героев, путь главного героя в поисках Василисы Премудрой, пир и т. д.).
Подготовьте оказывание сказки с использованием зачина, концовки, повторов, постоянных эпитетов.