ГДЗ по литературе 5 класс Коровина, Журавлев, Коровин часть 2 - ответ страница 73
Авторы: Коровина В.Я., Коровин В.И., Журавлев В.П.
Тип книги: Учебник
Год: 2016-2023
Часть: 1, 2
Рекомендуем посмотреть
Премиум
Подробное решение часть 2. страница № 73 по литературе для учащихся 5 класса , авторов Коровина, Коровин, Журавлев 2016-2023
Литература и изобразительное искусство
Подберите текст из рассказа «Васюткино озеро» к иллюстрации Е. Мешкова, помещённой в учебнике.
Обогащаем свою речь
1. Обратите внимание на детали рассказа, например: почему мать настаивала, чтобы Васютка взял с собой краюшку хлеба?
Что значат её слова: «На вот краюшку. Не задавит она тебя.
Спокон веку так заведено, мал ещё таёжные законы переиначивать»?
«Ему уже не раз драли уши за попусту сожжённые патроны.
Трепет перед драгоценным „припасом" (так называют сибирские охотники порох и дробь) крепко вбит в сибиряков отроду» — отчего был такой трепет? Что он означает?
«Страх начал давить ещё сильнее. Мальчик снова заговорил вслух: „Ладно, не робей. Найдём избушку. Надо идти в одну сторону..."» Почему Васютка стал разговаривать вслух?
2. Объясните слова и включите их в пересказ текста: холодная изморось, осётр, стерлядь, были, небылицы, хилые берёзки, затеей, белая рыба, шлюпка, бот, пацан, хлопец, варнак, рыбная тара.
3. Пошёл, ковыляя, передвигался, поплёлся... — какие из этих слов вы часто используете в своей речи?
4. Замёрз, продрог, окоченел... — когда используется каждое из этих слов? Приведите примеры.
5. Устал, притомился, изнемог... — придумайте предложения с этими словами.
Творческое задание
Вспомните истории, которые происходили с вами в лесу. Расскажите об этом устно или письменно, используя запомнившиеся вам образные слова и выражения из текста рассказа «Васюткино озеро».
