ГДЗ Сборник задач по химии за 8‐11 класс Маршанова ФГОС

Химия 8-11 класс сборник авторских задач Маршанова Г.Л.

Премиум

Автор: Маршанова Г.Л.

Издательство: ВАКО

Тип книги: Сборник задач

Год: 2019

На уроках химии в старших классах основное внимание уделяется решению практических задач и проведению экспериментов. Учащиеся учатся применять теоретические знания, полученные на уроках, для решения конкретных задач и проведения экспериментов. ГДЗ к сборнику авторских задач по химии за 8-11 класс, написанному Маршановой Г.Л., является полезным ресурсом для учащихся, которые хотят улучшить свои знания и навыки в области химии. Пособие полностью соответствует всем требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Польза от справочника к сборнику авторских задач по химии за 8-11 класс, написанному Маршановой

Химия в старших классах включает в себя множество тем и понятий, которые расширяют и углубляют знания, полученные в младших классах. Вот некоторые из них:

Периодическая система элементов.
Химические соединения.
Химические реакции.
Электролитическая диссоциация.
Химические процессы в природе и промышленности.
Химическая безопасность и экология.
Органическая химия.
Биохимия.
Химическая термодинамика и кинетика.
Химическая аналитика.

Все эти темы помогают учащимся расширить свои знания в области химии. Умение решать задачи по химии является одной из ключевых компетенций, которые должны быть развиты у учащихся старших классов. Это умение позволяет учащимся применять теоретические знания, полученные на уроках, для решения конкретных задач и проведения экспериментов. Решение задач по химии требует от учащихся определённых навыков. Развитие этих навыков помогает учащимся лучше понимать химические процессы и явления, а также готовит их к дальнейшему изучению химии в вузе.

Сборник авторских задач по химии за 8-11 классы состоит из различных типов задач, которые помогают учащимся развивать свои навыки в области химии. В нём представлены задачи, связанные с темами, изучаемыми в этих классах. Все эти задачи помогают учащимся развивать свои навыки в области химии и подготовиться к дальнейшему изучению этого предмета в вузе. ГДЗ к сборнику авторских задач по химии за 8-11 класс Маршановой содержит ответы на все задачи, представленные в сборнике. Это позволяет учащимся проверить свои знания и исправить ошибки, если они есть. Он также может помочь учащимся лучше понять сложные темы и подготовиться к контрольным работам. Использование ГДЗ к сборнику авторских задач по химии за 8-11 класс, написанному Маршановой, имеет следующие положительные моменты:

Помощь в изучении химии.
Проверка знаний.
Подготовка к контрольным работам.
Развитие самостоятельности.
Улучшение успеваемости.

Таким образом, ГДЗ к сборнику авторских задач по химии за 8-11 класс Маршановой поможет учащимся улучшить свои навыки в области химии. Он составлен опытными преподавателями и экспертами в области химии. Ответы, представленные в сборнике, тщательно проверены и подтверждены экспертами в области химии, что гарантирует их правильность и точность.

Быстрый поиск

Такого номера нет

1. Химические формулы и расчеты по ним

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13 1.14 1.15 1.16 1.17 1.18 1.19 1.20 1.21 1.22 1.23 1.24 1.25 1.26 1.27 1.28 1.29 1.30 1.31 1.32 1.33 1.34 1.35 1.36 1.37 1.38 1.39 1.40 1.41 1.42 1.43 1.44 1.45 1.46 1.47 1.48 1.49 1.50 1.51 1.52 1.53

2. Количество вещества. Число Авогадро. Молярная масса

2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12 2.13 2.14 2.15 2.16 2.17 2.18 2.19 2.20 2.21 2.22 2.23 2.24 2.25 2.26 2.27 2.28 2.29 2.30 2.31 2.32 2.33 2.34 2.35 2.36 2.37 2.38 2.39 2.40 2.41 2.42 2.43 2.44 2.45 2.46 2.47 2.48 2.49 2.50 2.51 2.52 2.53 2.54 2.55

3. Количество вещества. Число Авогадро. Молярная масса

3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3.10 3.11 3.12 3.13 3.14 3.15 3.16 3.17 3.18 3.19 3.20 3.21 3.22 3.23 3.24 3.25 3.26 3.27 3.28 3.29 3.30 3.31 3.32 3.33 3.34 3.35 3.36 3.37 3.38 3.39 3.40 3.41 3.42 3.43 3.44 3.45 3.46 3.47 3.48 3.49 3.50

4. Вычисления по термохимическим уравнениям

4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 4.12 4.13 4.14 4.15 4.16 4.17 4.18 4.19 4.20 4.21

5. Молярный объем газов. Газовые законы

5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9 5.10 5.11 5.12 5.13 5.14 5.15 5.16 5.17 5.18 5.19 5.20 5.21 5.22 5.23 5.24 5.25 5.26 5.27 5.28 5.29 5.30 5.31 5.32 5.33 5.34 5.35 5.36 5.37 5.38 5.39 5.40 5.41 5.42 5.43 5.44 5.45 5.46 5.47 5.48 5.49 5.50 5.51 5.52 5.53 5.54 5.55 5.56 5.57 5.58 5.59 5.60 5.61 5.62 5.63 5.64 5.65 5.66 5.67 5.68 5.69 5.70 5.71 5.72 5.73 5.74 5.75 5.76 5.77 5.78 5.79 5.80

6. Растворы. Кристаллогидраты

6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 6.9 6.10 6.11 6.12 6.13 6.14 6.15 6.16 6.17 6.18 6.19 6.20 6.21 6.22 6.23 6.24 6.25 6.26 6.27 6.28 6.29 6.30 6.31 6.32 6.33 6.34 6.35 6.36 6.37 6.38 6.39 6.40 6.41 6.42 6.43 6.44 6.45 6.46 6.47 6.48 6.49 6.50 6.51 6.52 6.53 6.54 6.55 6.56 6.57 6.58 6.59 6.60 6.61 6.62 6.63 6.64 6.65 6.66 6.67 6.68 6.69 6.70 6.71 6.72 6.73 6.74 6.75 6.76 6.77 6.78 6.79 6.80 6.81 6.82 6.83 6.84 6.85 6.86 6.87 6.88 6.89 6.90 6.91 6.92 6.93 6.94 6.95 6.96 6.97 6.98 6.99 6.100

7. Вычисления по химическим уравнениям, если одно из исходных веществ взято в избытке

7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 7.10 7.11 7.12 7.13 7.14 7.15 7.16 7.17 7.18 7.19 7.20 7.21 7.22 7.23 7.24 7.25 7.26 7.27 7.28 7.29 7.30 7.31 7.32 7.33 7.34 7.35 7.36 7.37 7.38 7.39 7.40 7.41 7.42 7.43 7.44

8. Задачи на определение выхода продукта реакции

8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 8.9 8.10 8.11 8.12 8.13 8.14 8.15 8.16 8.17 8.18 8.19 8.20 8.21 8.22 8.23 8.24 8.25 8.26 8.27 8.28 8.29

9. Вычисления по химическим уравнениям, если одно из исходных веществ содержит примеси

9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 9.6 9.7 9.8 9.9 9.10 9.11 9.12 9.13 9.14 9.15 9.16 9.17 9.18 9.19 9.20 9.21 9.22 9.23 9.24 9.25 9.26 9.27 9.28 9.29 9.30 9.31 9.32 9.33 9.34 9.35 9.36 9.37 9.38 9.39 9.40 9.41 9.42 9.43 9.44 9.45 9.46 9.47 9.48 9.49 9.50 9.51 9.52

10. Задачи на определение количественного состава смеси

10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 10.6 10.7 10.8 10.9 10.10 10.11 10.12 10.13 10.14 10.15 10.16 10.17 10.18 10.19 10.20 10.21 10.22 10.23 10.24 10.25 10.26 10.27 10.28 10.29 10.30 10.31 10.32 10.33 10.34 10.35 10.36 10.37 10.38 10.39 10.40 10.41 10.42 10.43 10.44 10.45 10.46 10.47 10.48 10.49 10.50

11. Определение неизвестных веществ по их свойствам

11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 11.6 11.7 11.8 11.9 11.10 11.11 11.12 11.13 11.14 11.15 11.16 11.17 11.18 11.19 11.20 11.21 11.22 11.23 11.24 11.25 11.26 11.27 11.28 11.29 11.30 11.31 11.32 11.33 11.34 11.35 11.36 11.37 11.38 11.39 11.40 11.41 11.42 11.43 11.44 11.45 11.46 11.47 11.48 11.49 11.50

12. Периодический закон Д.И. Менделеева. Строение атома. Изотопы

12.1 12.2 12.3 12.4 12.5 12.6 12.7 12.8 12.9 12.10 12.11 12.12 12.13 12.14 12.15 12.16 12.17 12.18 12.19 12.20 12.21 12.22 12.23 12.24 12.25 12.26 12.27 12.28 12.29 12.30 12.31 12.32 12.33 12.34 12.35 12.36 12.37 12.38 12.39 12.40 12.41 12.42 12.43 12.44 12.45 12.46 12.47 12.48 12.49 12.50

13. Задачи на процессы, происходящие при контакте металла с раствором соли другого металла

13.1 13.2 13.3 13.4 13.5 13.6 13.7 13.8 13.9 13.10 13.11 13.12 13.13 13.14 13.15 13.16 13.17 13.18 13.19 13.20 13.21 13.22 13.23 13.24 13.25 13.26 13.27 13.28

14. Скорость химической реакции. Химическое равновесие

14.1 14.2 14.3 14.4 14.5 14.6 14.7 14.8 14.9 14.10 14.11 14.12 14.13 14.14 14.15 14.16 14.17 14.18 14.19 14.20 14.21 14.22 14.23 14.24 14.25 14.26 14.27 14.28 14.29 14.30 14.31 14.32 14.33 14.34 14.35 14.36 14.37 14.38 14.39 14.40 14.41 14.42 14.43 14.44 14.45 14.46 14.47 14.48 14.49 14.50 14.51 14.52 14.53 14.54 14.55 14.56 14.57 14.58 14.59 14.60

Кроссворды

1 2 3 4

Ошибки в ответах сборника задач

Наш виртуальный консультант — это незаменимый помощник для учащихся, стремящихся углубить свои знания в области химии и развить функциональную и естественно-научную грамотность. Этот продукт предназначен для формирования умений объяснять и оценивать явления окружающего мира с использованием знаний, полученных при изучении химии. Он помогает применять эти знания при решении проблем в повседневной жизни и трудовой деятельности, что делает его важным инструментом для каждого школьника.

Лучший помощник – решебник Сборник задач по химии за 8‐11 класс Маршанова

Основное преимущество готовых домашних заданий заключается в их способности формировать у обучающихся гуманистические отношения и понимание ценности химических знаний. Это способствует выработке экологически целесообразного поведения в быту и трудовой деятельности, что особенно важно для сохранения здоровья и природы. Таким образом, данные материалы не только способствуют успешному освоению школьной программы, но и воспитывают ответственного гражданина. Преимущества онлайн-сборника:

актуальные версии книг;
есть возможность проверить себя и найти ошибки;
развивается дисциплина и независимость от преподавателя.

Готовые домашние задания помогают развивать ценностное отношение к отечественному культурному, историческому и научному наследию. Они способствуют пониманию значения химической науки в жизни современного общества, а также формируют способность владеть достоверной информацией о передовых достижениях и открытиях мировой и отечественной химии. Это усиливает заинтересованность учащихся в научных знаниях об устройстве мира и общества.

Рабочий курс онлайн-справочника Сборник задач по химии за 8‐11 класс Автор: Маршанова Г.Л.

Данные материалы играют важную роль в гражданском воспитании учащихся. Они помогают формировать представления о социальных нормах и правилах межличностных отношений в коллективе, а также развивают коммуникативную компетентность в общественно полезной деятельности. Это делает их не только образовательным инструментом, но и средством личностного роста. Список разделов и глав:

Молярная масса. Взаимосвязь количества, массы и числа структурных единиц вещества.
Молярный объём газов. Расчёты по химическим уравнениям.
Понятие о скорости химической реакции.
Вещества и материалы в повседневной жизни человека.

Осознание обучающимися своих конституционных прав и обязанностей — важная часть образовательного процесса. Наши готовые задания помогают школьникам развивать правосознание и экологическую культуру, что в свою очередь способствует способности ставить цели и строить жизненные планы. Благодаря этому, ученики не только усваивают основные химические законы и принципы, но и учатся уважать закон и правопорядок, а также понимать значение социальных норм. Таким образом, это не просто сборник решений задач, а комплексный образовательный продукт, способствующий всестороннему развитию учащихся. Они помогают не только успешно сдавать экзамены, но и формируют основу для дальнейшего обучения и профессионального роста.