12. Вставь пропущенные окончания. Укажи падеж. Подчеркни орфограммы. 13. Вставь пропущенные окончания имён существительных и имён прилагательных. Укажи число и падеж имён прилагательных.

13 * 2 + 2,4y = 107

Укажите угол, на который надо повернуть точку P_0(1; 0), чтобы получить точку A(-sqrt(3)/2; 1/2).

Прочитай пословицы и найди среди них такую, в которой допущена ошибка в написании глагола. Выпиши этот глагол, исправлив ошибку.

20. В феврале завод выпустил 380 холодильников, в марте — на 20 холодильников больше, чем в феврале, а в апреле — на 50 холодильников меньше, чем в марте. Сколько холодильников было выпущено в апреле?

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

Раскройте скобки и запишите слова «звонкий» и «сладкий» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

4кл. Определ. т-ть по данным ступеням, интервалам, аккордам.

6.1. Выбери верное утверждение.

Нанесите на карту примерные границы Восточно-Европейской и Западно-Сибирской равнин, Среднесибирского плоскогорья, Прикаспийской низменности. Подпишите названия этих форм рельефа. Выделите штриховкой территорию с абсолютными высотами ниже уровня моря.

Напиши нотами ступени в заданном ритме: Это упражнение — загадка. Спой или сыграй эту песню. Как она называется?