Утром отряд туристов прибыл на место. Там можно было любоваться морем. Оно было прекрасно в своем величии (_______________________)

Привет! Давай разберем твои задания по русскому языку. **17. Замените цифры словами:** 1) Альбом с семьюстами шестьюдесятью девятью иллюстрациями и картинками. 2) Стеллажи с тысячей семьюстами восемьюдесятью пятью книгами. 3) Переписка с пятьюдесятью восемью странами. **18. Выделите грамматические основы, расставьте знаки препинания:** $\_\_\_\_\_$ $\uline{Я}$ $\uuline{не видел}$ леса таким прекрасным, как в эту ночь. $\uline{Воздух}$ $\uuline{неподвижно\ дымился}$ густым светом, как известковая пыль. $\uline{Вчера}$ как нарочно $\uuline{пошел}$ $\uline{снег}$. $\uline{Наш\ двор}$ $\uuline{как\ сад}$. $\uuline{Это}$ $\uuline{юноша\ как\ дитя}$. $\uline{Я}$ $\uuline{беру}$ тебя с собой как свидетеля. **19. Расставьте знаки препинания:** Там, в глубине одного из небольших дворов, мы облюбовали крошечный флигелек в три комнаты. Теперь же, после половодья, это была река саженей в шесть. Длинная, в несколько верст, тень ложилась от гор на степи. На востоке, за волнистой линией холмов, разрасталась темно-золотой свет луны, готовой взойти. **20. Синтаксический разбор:** $\uline{Пять\ репродукций}$ $\uuline{включены}$ в новое издание книги. * Подлежащее: Пять репродукций (что?) * Сказуемое (составное именное): включены (каковы?) * Дополнение: в издание (во что?) * Определение: новое (в какое?) * Дополнение: книги (чего?) **21. Синтаксический разбор:** $\uline{Ночь}$ $\uuline{казалась}$ $\uwave{удивительной}$ и $\uwave{прекрасной}$. * Подлежащее: Ночь (что?) * Сказуемое (составное именное): казалась удивительной и прекрасной (какова была?) **22. Расставьте правильно орфограммы:** Справа, направо, изредка, снова, досыта, начисто, издавна, влево, слева, заново, наскоро, доотвала, сначала, замертво, заживо, надолго. **23. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?** Ответ: а) отодвинуть. **24. Правильно расставьте орфограммы:** Культтовары, пол-апельсина, пол-мандарина, леспром, стенгазета, пол-ложки, пол-Москвы, завхоз, пол-листа, полгруши, пол-ложки, северо-запад, диван-кровать, кресло-качалка, Санкт-Петербург. **25. Вставьте пропущенные буквы:** Озаряемый, рассыпавшийся, встретившийся, усиливающийся, трепещущие, распластавшийся, проверяемый, возвращаемая, пригоревший, приоткрыв, молчащий, движущийся по шоссе, клянущийся по ветру, решенная. **26. Проведите морфологические разборы слов:** * В воздухе: сущ., н.ф. воздух, неодуш., муж.р., 2 скл., ед.ч., предл.п., обстоятельство. * Пробежала: глаг., н.ф. пробежать, сов.в., неперех., 1 спр., прош.вр., ж.р., ед.ч., сказуемое. * У храброго: прил., н.ф. храбрый, муж.р., ед.ч., род.п., определение. * Развивающая: причастие, н.ф. развивающий, действ., наст.вр., несов.в., полн., ед.ч., жен.р., им.п., определение. * Прочитав: деепричастие, сов.в., обстоятельство. * Двадцатый: числит., порядк., муж.р., ед.ч., им.п., определение. **29. Поставьте ударение в словах:** ДосУг, каталОг, по стенАм, по средАм, одноврЕменно, договОр, флюорогрАфия, нефтепровОд, начАть, недУг, зАНял, крАпива, понЯла, свЁкла, срЕдства, позвонИшь. **30. От следующих слов образуйте формы родительного падежа:** Апельсинов, макарон, мандаринов, сапог, очков, граммов (или грамм), килограммов (или килограмм), помидоров, рельсов, гектаров, облаков, яблок, плеч, партизан, чулок, носков, татар, солдат, вафель, блюдец, цыган, туфель.