Прочитайте. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Озаглавьте его.

На прямой m отмечены точки A, B и C так, что AC = 12 см, AB = 8 см. Какой может быть длина отрезка BC?

Квалификация связана с трудовыми навыками работника. Составьте рассказ о квалификации и способах её повышения, используя следующий план: 1) Что включает в себя квалификация работника? 2) Почему работникам нужно повышать свою квалификацию? 3) Какими способами работникам можно повысить квалификацию? (Укажите один или несколько способов.) 4) В чём Вы видите пользу повышения квалификации работниками? (Объясните на конкретных примерах.)

Прочитай. В каких словах согласные пишутся так, как слышатся, в каких вызывают сомнение? Почему?

Практическая работа: «Европа в IX–XI вв.»

1. Дайте определения понятий. Ткань — ...

1. Что вы понимаете под веществом и материалом? 2. Что такое свойства веществ? Как взаимосвязаны свойства веществ и материалов с их применением? 3. Приведите примеры физических свойств веществ, которые используются в качестве эталонных. 4. Раскройте положительное и отрицательное значения химии в жизни современного общества.

y=-x²-4x+5

Прочитай. В каких словах гласные пишутся так, как произносятся, в каких вызывают сомнение? Почему? Запиши слова в два столбика. Ставь ударение. Подчеркни сомнительную гласную.

европа в 9-11 вв.Возникновение новых государств в европе.

европа в 9-11 вв.Возникновение новых государств в европе.