Соотнеси рисунки со схемой. Что ты заметил? Слово одно, а значения разные.

26. Прочитайте. Составьте с каждым словом нераспространённое предложение. Запишите составленные предложения.

Прочитайте. Составьте с каждым словом нераспространённое предложение. Запишите составленные предложения.

Расшифруй названия различных способов, сопоставив ответы соответствующих примеров и расположив их:

1) Развёрнутый угол AOB разделён на два угла: AOC и COB. Чему равны эти углы, если угол COB в 5 раз больше угла AOC? Постройте эти углы.

161. Начертите координатный луч и отметьте на нем точки A(3); O(0); B(7); E(1); C(10). На этом же луче отметьте точки, которые удалены от точки B:

определи на картинке тип берега

Вариант 2. 1. Переведите число 21 из десятичной системы счисления в двоичную.

10. Определи зачины и концовки.

В начале 4 тысячелетия до н. э. в долине полноводной р. ________ возникла ________ цивилизация. Течение р. ________ встречало на своём пути ________ — труднопроходимый участок реки.

(8 1/2 - 7 3/8) * 5 2/3 - 1 4/5 * (3 1/3 - 2 7/9);