Спишите текст, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

Допущение: Восстановлен текст с пропусками и пунктуацией. 1. Работа с текстом: Облака наступают на солнце. Вот оно выглядывает в последний раз из-за горизонта и скрывается. Пейзаж напоминает известную картину Маковского. Молния, словно циркулем, прочертила на небосводе редкие линии. Задрожала осиновая роща. Макушки берёз раскачиваются. В синем небе носятся стрижи и ласточки. Звучит гул, который усиливается и переходит в треск. Его отзвук еще долго слышится вдали. Гроза — опасное явление. Дождик бьёт изо всех сил, прибивает пыль на подъёмах просёлочной дороги. Долго он не стихает, но потом ослабевает. Через минуту робкий луч солнца блестит в огромных лужах, на зелени травы сверкает роса. 2. Простой план текста: 1. Приближение грозы. 2. Описание природы. 3. Начало дождя. 4. Окончание грозы. 3. Схема видов планов: В пустые прямоугольники следует вписать: Тезисный, Сложный (если рассматривать основные виды). 4. Последовательность действий при составлении плана: 1, 2, 3, 4, 6, 5.