Упол_*в н_ру, залё_ в берлогу, ра_сн__ку,ц_почка*сл_дов, св_рнулся к_льцом, в_лил хлоп_ями, уг_щались м_рко_кой, зам_длять ша_, по_вился сн_гирь, затр_щал*моро_, гл_деть на звёз_ное*небо, нар_жать с_сну, ст_клянные*игру_ки* п_ют м_тели, св_стят*в_юги, теле_ка для дро_, лё_кая п_зёмка, на _кне изморо_ь, пичу_ки осм_лели.

Найдите значение числового выражения:

Потребности бывают нескольких видов. Определи, о каких потребностях идёт речь в каждом конкретном случае.

3x - 5 + 2x = -4 + 7x + 3

Используя таблицу простых чисел, запишите, какие из чисел 152, 169, 18?, 191, 489, 499, 570, 627, 775, 937 и 999 — простые.

Выберите подходящий вариант на изображении

Plan: Introduction. Para 1: What is the name of the celebration? When/Where does it take place? What is the reason for it?

Жучка, Кошка, Мышка и Внучка после того как помогли Бабке и Дедке вытянуть репку, решили продолжить занятия физкультурой и пошли перетягивать канат.

Определи, какие ключевые понятия пропущены в определениях ниже.

68. Сравните значения выражений, не вычисляя их:

75. Open the brackets. Put the verbs into the Present Simple, the Present Progressive, the Past Simple, or the Future Simple.