Отметь предметы, в названиях которых есть звук [у].

№ 1 Автобус в течение дня выполняет несколько рейсов – поездок между пунктами А и Б – и возвращается обратно. На рисунке показан график движения автобуса в течение одного рабочего дня.

1) 1FB₁₆ = ?₂ ?₈

158 Построй математическую модель задачи и найди ответ при данных значениях букв.

7. Внимательно прочитайте текст. Определите пропущенные в тексте названия, слова, имена, даты, обозначенные порядковыми номерами. Необходимые вставки впишите под соответствующими номерами в помещенную ниже таблицу. (1 балл за каждый верно заполненный пропуск. Максимальный балл - 10).

Заполни пропуски словами: «песня», «сказитель», «народная».

Рассмотрите рисунки, иллюстрирующие целостность организма животного. Подпишите рядом с рисунками названия изображённых структур, выбрав их из списка: клетка, ткань, орган, система органов, организм.

Из пункта М в пункт Н выехал автобус, через полчаса из Н в М со скоростью превышающей скорость автобуса на 18 выехал автомобиль... Чему равно расстояние между М и Н?

Сгруппируйте пять плиток со словами, поставив их в один ряд

Выпиши из этого текста десять глаголов спряжения

3.1. Приведите минимум 6 примеров субъектов РФ, которые граничат со странами Европы.