Прочитайте. Докажите, что выделенные слова в каждой паре предложений — это омонимы.

1. Из-под земли (земли́) бил горячий ключ (источник). Таня нарисовала в тетради скрипичный ключ (музыкальный знак). *Доказательство:* В первом случае «ключ» — источник воды, во втором — музыкальный символ. Звучание и написание одинаковые, а значения разные — это омонимы. 2. Девочка играла ноту соль (музыкальная нота). Сестра насыпала в солонку соль (приправа). *Доказательство:* «Соль» (нота) и «соль» (вещество) звучат одинаково, но обозначают разные вещи — это омонимы. 3. На лугу цвела кашка (растение клевер). Хороша манная кашка (еда). *Доказательство:* В первом предложении «кашка» — это луговой цветок, во втором — блюдо из крупы. Слова звучат одинаково, но имеют разные лексические значения — это омонимы. 4. Мы объехали весь свет (мир). Солнечный свет (лучи) слепил глаза. *Доказательство:* «Свет» как планета/вселенная и «свет» как освещение — это омонимы. 5. Иван-царевич натянул тугой лук (оружие). На грядке рос зелёный лук (овощ). *Доказательство:* «Лук» (оружие) и «лук» (растение) — это омонимы, так как слова звучат одинаково, но обозначают совершенно разные предметы.