ГДЗ по окружающему миру 1 класс Плешаков рабочая тетрадь часть 1. страница - 11
Автор: Плешаков А.А.
Серия: Школа России
Тип книги: Рабочая тетрадь
Год: 2016-2023
Часть: 1, 2
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Готовое решение заданий (страница 11)
---
#### Задание (пункт 2 к практической работе)
**Пример устного ответа в классе:**
> «Мы на уроке рассмотрели образцы камней и определили среди них гранит, кремень и известняк. А какие камни удалось определить вам?»
---
#### Задание 2
**Как правильно наклеить картинки из Приложения в таблицу:**
| Гранит | Кремень | Известняк |
| :--- | :--- | :--- |
| **Наклейка:** камень с «зернистым» узором из разноцветных крапинок (розовых/серых, белых и черных). | **Наклейка:** гладкий, очень плотный камень серого, коричневого или черного цвета с острыми сколотыми краями. | **Наклейка:** светлый камень белого, желтоватого или светло-серого цвета, часто пористый (в нем могут быть видны отпечатки ракушек). |
---
#### Задание 3
1. **На прогулке:** соберите небольшие камешки разной формы, размера и цвета.
2. **Творческая работа:** выложите из них на земле, на листе картона или бумаги любую фигуру:
* улитку;
* рыбку;
* цветочек;
* бабочку или солнце.
3. **Отчёт:** сфотографируйте свою работу или нарисуйте получившуюся фигуру цветными карандашами в тетради/на отдельном листе и принесите в класс.
4. **Обсуждение в классе:** покажите работу ребятам, посмотрите на работы одноклассников и выберите самые красивые (например, цветы и узоры) и самые забавные (например, смешных человечков или гусениц).
---
### Подробное объяснение для ученика
1. **Как узнать камни на рисунках:**
* **Гранит** состоит из отдельных зёрнышек (слово «гранит» и означает «зернистый»). В нём соединились три минерала: кварц, слюда и полевой шпат, поэтому он пёстрый.
* **Кремень** — камень очень твёрдый. Если ударить кремнем о кремень, можно высечь искру. В древности люди делали из него наконечники для стрел и ножи, потому что его сколы очень острые.
* **Известняк** образовался на дне древних морей из раковин и скелетов морских обитателей. Он мягче гранита, пачкает пальцы, как мел, и обычно имеет белый или светло-серый цвет.
2. **Порядок работы с наклейками:**
* Открой страницу «Приложение» в самом конце тетради.
* Аккуратно вырежи по пунктирным линиям три картинки с камнями.
* Разложи их по ячейкам, сверься с фотографиями в учебнике и только потом приклей клеем-карандашом.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!