ГДЗ по английскому языку 2 класс Быкова, Дули, Поспелова часть 2 - ответ страница 16

### Итоговый ответ #### 1. Portfolio (Портфолио: Проект) **Текст для рассказа о себе (по образцу):** > **I can run and I can swim. I can climb like a cat too!** > *(Я умею бегать и я умею плавать. Я также умею лазать как кошка!)* **Текст для проекта о классе:** > **Most children in my class can run, jump and swim.** > *(Большинство ребят в моём классе умеют бегать, прыгать и плавать.)* --- #### 2. Spotlight on the UK: Crazy about Animals! (Чтение и сравнение кличек) **Чтение и перевод текста:** * **Meow! People in the UK love animals, especially cats and dogs.** *(Мяу! Люди в Великобритании любят животных, особенно кошек и собак.)* * **Popular names for cats are: Fluffy, Sam, Kitty, Smokey and Tiger!** *(Популярные клички для кошек: Флаффи, Сэм, Китти, Смоки и Тайгер!)* * **Woof! Popular names for dogs are: Blackie, Max, Patch, Prince, Lucky and Spot!** *(Гав! Популярные клички для собак: Блэки, Макс, Пэтч, Принс, Лаки и Спот!)* **Ответ на вопрос: «А какие клички популярны в России?»** * **Popular names for cats in Russia:** Barsik (Барсик), Murka (Мурка), Vasya (Вася), Musya (Муся), Ryzhik (Рыжик), Pushok (Пушок). * **Popular names for dogs in Russia:** Sharik (Шарик), Druzhok (Дружок), Rex (Рекс), Bobik (Бобик), Belka (Белка). --- ### Объяснение 1. **Portfolio:** * Для рассказа о своих умениях используется модальный глагол **can** *(уметь, мочь)*. * Конструкция: **I can + глагол** (действие). *Примеры глаголов:* `run` *(бегать)*, `swim` *(плавать)*, `jump` *(прыгать)*, `dance` *(танцевать)*, `sing` *(петь)*, `climb` *(лазать)*. * Слово **like** в образце используется в значении «как / подобно» (*like a frog* — как лягушка, *like a cat* — как кошка). * Слово **too** в конце предложения переводится как «тоже, также». 2. **Crazy about Animals!:** * В Великобритании имена питомцев часто отражают их внешность (например, *Fluffy* — пушистый, *Blackie* — черныш, *Spot / Patch* — пятнышко) или характер (*Lucky* — везунчик). * В России тоже есть традиционные клички, которые можно назвать на уроке устно или записать английскими буквами (транслитом).