ГДЗ по английскому языку 2 класс Быкова, Дули, Поспелова часть 2 - ответ страница 5

### Итоговый ответ **Задание 3. Чтение и перевод диалога** 1. **Larry:** Nanny, look! A fish. I can swim too! *(Лэрри: Няня, посмотри! Рыбка. Я тоже умею плавать!)* **Nanny:** Well done, Larry! *(Няня: Молодец, Лэрри!)* 2. **Lulu:** Nanny, look! A frog. I can jump too! *(Лулу: Няня, посмотри! Лягушка. Я тоже умею прыгать!)* **Nanny:** Well done, dear! *(Няня: Молодец, дорогая!)* 3. **Nanny:** Hurry, children! Food's ready. *(Няня: Поспешите, дети! Еда готова.)* 4. **Larry:** Nanny, where's Chuckles? *(Лэрри: Няня, а где Чаклс?)* --- **Задание 4. Составь предложения** * **1 — b**: **Larry can swim.** *(Лэрри умеет плавать.)* * **2 — a**: **Lulu can jump.** *(Лулу умеет прыгать.)* --- ### Объяснение Чтобы правильно соединить части предложений, находим в тексте диалога слова каждого из героев: 1. В первой реплике **Лэрри (Larry)** смотрит на рыбку (*a fish*) и говорит: *«I can **swim** too!»* (*«Я тоже умею **плавать**!»*). Поэтому для Лэрри выбираем вариант **b (swim)**: **Larry can swim.** 2. Во второй реплике **Лулу (Lulu)** смотрит на лягушку (*a frog*) и говорит: *«I can **jump** too!»* (*«Я тоже умею **прыгать**!»*). Поэтому для Лулу выбираем вариант **a (jump)**: **Lulu can jump.** **Полезные слова:** * **can** [кэн] — уметь, мочь. * **swim** [свим] — плавать. * **jump** [джамп] — прыгать.