ГДЗ по английскому языку 2 класс Баранова Starlight Углубленный уровень часть 1. страница - 98

### Итоговый ответ #### Задание 1. Диалог в парах Примеры диалогов по образцу (*Can you swim? — Yes, I can!*): 1. **— Can you sing?** *(Ты умеешь петь?)* **— Yes, I can!** *(Да, я умею!)* / **No, I can't!** *(Нет, я не умею!)* 2. **— Can you dance?** *(Ты умеешь танцевать?)* **— Yes, I can!** *(Да, я умею!)* 3. **— Can you draw?** *(Ты умеешь рисовать?)* **— Yes, I can!** *(Да, я умею!)* 4. **— Can you ride a bike?** *(Ты умеешь кататься на велосипеде?)* **— Yes, I can!** *(Да, я умею!)* 5. **— Can you jump?** *(Ты умеешь прыгать?)* **— Yes, I can!** *(Да, я умею!)* --- #### Задание 2. Музыкальные инструменты и их цвета Предложения по образцу (*It's a ...*): 1. **It's a blue flute.** *(Это синяя флейта.)* 2. **It's a yellow piano.** *(Это жёлтое пианино.)* 3. **It's an orange guitar.** *(Это оранжевая гитара.)* 4. **It's a green drum.** *(Это зелёный барабан.)* 5. **It's a red triangle.** *(Это красный треугольник.)* 6. **It's a pink tambourine.** *(Это розовый бубен.)* --- ### Объяснение и правила 1. **Как спросить и ответить об умениях (Задание 1):** * Чтобы спросить, умеет ли собеседник что-то делать, ставим слово **Can** (*можешь / умеешь*) на первое место: $$\text{Can you} + \text{действие?}$$ * Если ты умеешь это делать, отвечай: **Yes, I can.** * Если не умеешь: **No, I can't.** 2. **Как назвать предмет и его цвет (Задание 2):** * В английском языке цвет ставится **перед** названием предмета: *артикль ($a / an$) + цвет + инструмент*. * Обрати внимание: перед словом **orange** используется артикль **an** (*an orange guitar*), так как слово начинается с гласного звука. Перед согласными звуками ставится **a** (*a blue flute, a yellow piano*).