ГДЗ по английскому языку 2 класс Баранова Starlight Углубленный уровень часть 2. страница - 30
Авторы: Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В.
Серия: Starlight
Тип книги: Учебник
Год: 2016-2023
Часть: 1, 2
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
#### Задание 1. Look at the pictures. Then point and say.
Составь предложения по образцу: **Eat (...). They're good for you.** *(Ешь (...). Они полезны для тебя.)*
1. **Eat tomatoes. They're good for you.**
*(Ешь помидоры. Они полезны для тебя.)*
2. **Eat apples. They're good for you.**
*(Ешь яблоки. Они полезны для тебя.)*
3. **Eat pears. They're good for you.**
*(Ешь груши. Они полезны для тебя.)*
4. **Eat peas. They're good for you.**
*(Ешь горох. Он полезен для тебя.)*
5. **Eat oranges. They're good for you.**
*(Ешь апельсины. Они полезны для тебя.)*
6. **Eat carrots. They're good for you.**
*(Ешь морковь. Она полезна для тебя.)*
7. **Eat potatoes. They're good for you.**
*(Ешь картофель. Он полезен для тебя.)*
---
#### Задание 2. Listen and sing. (Песенка «Rainbow food!»)
**Текст песенки:**
> **Rainbow food is good for you:**
> **Red tomatoes and apples, too!**
> **Green peas, green pears all for you,**
> **Orange carrots and oranges, too!**
> **Yummy potatoes,**
> **Red, yellow, green.**
> **Rainbow food,**
> **A rainbow dream!**
**Перевод песенки:**
> Радужная еда полезна для тебя:
> Красные помидоры и яблоки тоже!
> Зелёный горох, зелёные груши — всё для тебя,
> Оранжевая морковь и апельсины тоже!
> Вкусная картошка,
> Красная, жёлтая, зелёная.
> Радужная еда,
> Радужная мечта!
---
### Объяснение
* **Задание 1:**
* Глагол **Eat** переводится как «Ешь» или «Кушай».
* Конструкция **They're good for you** (сокращение от *They are good for you*) переводится как «Они полезны для тебя».
* Все названия овощей и фруктов в этом упражнении используются во множественном числе (добавляется окончание **-s** или **-es**): *tomatoes*, *apples*, *pears*, *peas*, *oranges*, *carrots*, *potatoes*.
* **Задание 2:**
* Прослушай аудиозапись к уроку и подпевай, повторяя названия цветов (*red* — красный, *green* — зелёный, *orange* — оранжевый, *yellow* — жёлтый) и продуктов.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!