ГДЗ по английскому языку 2 класс Баранова рабочая тетрадь Strarlight Углубленный уровень часть 2. страница - 10
Авторы: Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В.
Серия: Starlight
Тип книги: Рабочая тетрадь
Год: 2016-2023
Часть: 1, 2
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
#### Упражнение 10
1. I’m red. I’ve got **six** legs and I can **run**.
2. I’m pink. I’ve got **two** small eyes and I can **fly**!
3. I’m yellow. I’ve got **two** big ears and I can **jump**!
*Раскрась картинки в тетради:*
* Первого персонажа раскрась в **красный цвет (red)**.
* Второго персонажа раскрась в **розовый цвет (pink)**.
* Третьего персонажа раскрась в **жёлтый цвет (yellow)**.
---
#### Упражнение 11
Распределение слов по колонкам во множественном числе:
| **-s** | **-es** | **-ies** | **Irregular (Исключения)** |
| :--- | :--- | :--- | :--- |
| **bats** *(летучие мыши)* | **foxes** *(лисы)* | **babies** *(малыши)* | **feet** *(ступни)* |
| **caps** *(кепки)* | **buses** *(автобусы)* | **puppies** *(щенки)* | **teeth** *(зубы)* |
| **umbrellas** *(зонтики)* | **potatoes** *(картофелины)* | **cherries** *(вишни)* | |
| **monkeys** *(обезьяны)* | **glasses** *(стаканы)* | **butterflies** *(бабочки)* | |
| **cakes** *(торты)* | **sandwiches** *(бутерброды)* | | |
| **spiders** *(пауки)* | **boxes** *(коробки)* | | |
---
### Объяснение и правила
#### К упражнению 10:
* **I've got** означает «у меня есть». Мы вставляем количество частей тела (например, *six* — 6, *two* — 2).
* **I can** означает «я умею». Мы вставляем глагол действия (*run* — бегать, *fly* — летать, *jump* — прыгать).
---
#### К упражнению 11 (Правила образования множественного числа):
1. **Окончание `-s`** (основное правило):
Добавляется к большинству существительных:
* *bat $\rightarrow$ bats*
* *cap $\rightarrow$ caps*
* *umbrella $\rightarrow$ umbrellas*
* *cake $\rightarrow$ cakes*
* *spider $\rightarrow$ spiders*
* *monkey $\rightarrow$ monkeys* (если перед буквой **-y** стоит гласная, просто добавляем **-s**).
2. **Окончание `-es`**:
Добавляется к словам, которые оканчиваются на шипящие и свистящие звуки (**-s, -ss, -sh, -ch, -x**), а также на гласную **-o**:
* *fox $\rightarrow$ foxes*
* *bus $\rightarrow$ buses*
* *glass $\rightarrow$ glasses*
* *sandwich $\rightarrow$ sandwiches*
* *box $\rightarrow$ boxes*
* *potato $\rightarrow$ potatoes*
3. **Окончание `-ies`**:
Если слово заканчивается на согласную + **-y**, то буква **y** меняется на **i** и добавляется **-es**:
* *baby $\rightarrow$ babies*
* *puppy $\rightarrow$ puppies*
* *cherry $\rightarrow$ cherries*
* *butterfly $\rightarrow$ butterflies*
4. **Исключения (Irregular)**:
Эти слова меняют свою форму не по правилам, их нужно запомнить:
* *foot $\rightarrow$ feet* (ступня $\rightarrow$ ступни)
* *tooth $\rightarrow$ teeth* (зуб $\rightarrow$ зубы)
Оцени решение:
Спасибо за оценку!