ГДЗ по английскому языку 2 класс Баранова рабочая тетрадь Strarlight Углубленный уровень часть 2. страница - 22

### Ответ #### Задание 15 1. **kneel** *(стоять на коленях)* 2. **n**ose *(нос)* 3. **kn**ife *(нож)* 4. **n**uts *(орехи)* --- #### Задание 16 **Слова со звуком /i:/ (долгий звук «и»):** `meet`, `eat`, `bee`, `please`, `sheep`, `feet`, `she`, `sweets`, `tree`, `queen`, `kneel`. **Правильный путь по лабиринту (от слова meet до kneel):** **meet** → **eat** → **bee** → **please** → **sheep** → **feet** → **she** → **sweets** → **tree** → **queen** → **kneel** --- ### Объяснение #### К заданию 15 В этом задании тренируется правило чтения буквы **N** и буквосочетания **KN**: * В буквосочетании **kn** первая буква $k$ не читается (немой звук), произносится только $[n]$: * **kn**eel $[niːl]$ — стоять на коленях; * **kn**ife $[naɪf]$ — нож. * Буква **n** читается как звук $[n]$: * **n**ose $[nəʊz]$ — нос; * **n**uts $[nʌts]$ — орехи. --- #### К заданию 16 Звук **/i:/** — это долгий звук «и» (как в слове *пчела* — *bee*). Этот звук образуется буквосочетаниями **ee**, **ea**, а также буквой **e** в открытом слоге: * **meet** $[miːt]$ — встречать * **eat** $[iːt]$ — кушать * **bee** $[biː]$ — пчела * **please** $[pliːz]$ — пожалуйста * **sheep** $[ʃiːp]$ — овечка * **feet** $[fiːt]$ — ступни * **she** $[ʃiː]$ — она * **sweets** $[swiːts]$ — сладости / конфеты * **tree** $[triː]$ — дерево * **queen** $[kwiːn]$ — королева * **kneel** $[niːl]$ — стоять на коленях Остальные слова в таблице содержат другие звуки и в путь не входят (например: *pen* — звук $[e]$, *fly* — звук $[aɪ]$).