ГДЗ. Проверим себя. Тест для контрольных работ. Задания повышенного уровня - Страница 110 — Математика 2 класс Моро часть 1

### Итоговый ответ 1. Пропущенные числа: **52, 45**. Ряд чисел: **87, 80, 73, 66, 59, 52, 45**. 2. Вставленные числа: $7 + \mathbf{18} = 25$ $62 + \mathbf{8} = 70$ $30 - \mathbf{24} = 6$ $\mathbf{43} + 6 = 49$ $89 - \mathbf{9} = 80$ $93 - \mathbf{90} = 3$ 3. Знаки сравнения: $30 + 40 < 30 + 50$ $20 + 8 < 20 + 80$ $60 - 4 > 60 - 8$ $70 - 6 = 60 + 4$ 4. **Ответ: за обедом съели 6 пирожков.** 5. **План построения:** измерить стороны треугольника линейкой, сложить их длины (найти периметр) и начертить по линейке отрезок полученной длины. --- ### Подробное объяснение и решение #### Задание 1 Посмотрим, как каждое следующее число получается из предыдущего: * $87 - 80 = 7$ * $80 - 73 = 7$ * $73 - 66 = 7$ * $66 - 59 = 7$ **Правило:** каждое следующее число на $7$ меньше предыдущего (из каждого числа вычитаем $7$). Находим два следующих числа: * $59 - 7 = 52$ * $52 - 7 = 45$ --- #### Задание 2 Чтобы найти неизвестное число: * **Неизвестное слагаемое:** из суммы вычитаем известное слагаемое. $25 - 7 = 18 \rightarrow 7 + \mathbf{18} = 25$ $70 - 62 = 8 \rightarrow 62 + \mathbf{8} = 70$ $49 - 6 = 43 \rightarrow \mathbf{43} + 6 = 49$ * **Неизвестное вычитаемое:** из уменьшаемого вычитаем разность. $30 - 6 = 24 \rightarrow 30 - \mathbf{24} = 6$ $89 - 80 = 9 \rightarrow 89 - \mathbf{9} = 80$ $93 - 3 = 90 \rightarrow 93 - \mathbf{90} = 3$ --- #### Задание 3 Вычислим значения выражений слева и справа, а затем сравним их: 1. $30 + 40 = 70$ и $30 + 50 = 80$. Так как $70 < 80$, то **$30 + 40 < 30 + 50$**. 2. $20 + 8 = 28$ и $20 + 80 = 100$. Так как $28 < 100$, то **$20 + 8 < 20 + 80$**. 3. $60 - 4 = 56$ и $60 - 8 = 52$. Так как $56 > 52$, то **$60 - 4 > 60 - 8$**. 4. $70 - 6 = 64$ и $60 + 4 = 64$. Так как $64 = 64$, то **$70 - 6 = 60 + 4$**. --- #### Задание 4 1. Сначала узнаем, сколько всего пирожков было на двух тарелках вместе: $5 + 10 = 15$ (п.) — было всего. 2. Теперь вычтем количество пирожков, которые остались, и узнаем, сколько съели: $15 - 9 = 6$ (п.) **Запись решения:** 1) $5 + 10 = 15$ (п.) 2) $15 - 9 = 6$ (п.) **Ответ:** 6 пирожков съели за обедом. --- #### Задание 5 **Периметр** — это сумма длин всех сторон геометрической фигуры. 1. Возьми линейку и аккуратно измерь длину каждой из трёх сторон треугольника в учебнике. 2. Сложи три полученных числа (например, если стороны равны $3\text{ см}$, $4\text{ см}$ и $5\text{ см}$, то периметр: $3 + 4 + 5 = 12\text{ см}$). 3. С помощью линейки и карандаша начерти в тетради прямой отрезок такой же длины и отметь точками его края.