ГДЗ по окружающему миру 2 класс Плешаков часть 1 - ответ страница 113

### Итоговый ответ **1. Рассказ о том, как из глины делают вазы, кувшины и другие предметы:** * Сначала глину добывают в карьере, очищают от примесей и замешивают с водой до состояния мягкого теста. * Мастер (гончар) кладёт комок влажной глины на вращающийся **гончарный круг** и руками придаёт изделию нужную форму — кувшина, вазы или горшка. * Вылепленный предмет сушат, а затем отправляют в специальную печь для **обжига** при высокой температуре. После обжига глина становится твёрдой и прочной (превращается в керамику). * Готовое изделие расписывают красками или покрывают глазурью и обжигают ещё раз, чтобы оно стало красивым и не пропускало воду. --- **2. Модель производственной цепочки:** $$\text{Добыча глины} \longrightarrow \text{Лепка на гончарном круге} \longrightarrow \text{Сушка и обжиг в печи} \longrightarrow \text{Роспись и глазурование} \longrightarrow \text{Готовое изделие (ваза, кувшин)}$$ --- **3. Другие материалы из неживой природы и изделия из них:** * **Песок** — из него варят **стекло** (оконные стёкла, банки, стаканы, зеркала), а также используют в строительстве. * **Железная руда (металлы)** — из неё выплавляют сталь и чугун, из которых делают **ножницы, посуду (ложки, кастрюли), инструменты, автомобили, рельсы и станки**. * **Камень (гранит, мрамор, известняк)** — используют для **строительства домов, мостов, облицовки станций метро и создания памятников**. * **Нефть** — из неё производят **топливо (бензин), пластмассу, резину для шин и искусственные ткани**. --- ### Объяснение для второклассника 1. **Что такое производственная цепочка?** Это путь, который проходит природный материал от момента его добычи до превращения в готовую вещь благодаря труду людей разных профессий и машинам. 2. **Почему глина — это неживая природа?** Глина, песок, камни, металлы и вода не дышат, не питаются и не растут, поэтому относятся к неживой природе. Однако они очень полезны человеку: меняя их форму, нагревая или переплавляя, люди создают почти все окружающие нас предметы.