ГДЗ по окружающему миру 2 класс Плешаков часть 1 - ответ страница 123

### Итоговый ответ * **Рассказ о профессиях членов семьи (пример):** > «Моя мама работает врачом-педиатром в детской поликлинике. Она лечит детей и помогает им быть здоровыми. Мой папа — инженер-строитель. Он проектирует и строит красивые и прочные жилые дома. Бабушка на пенсии, но раньше она работала учительницей русского языка и литературы. Я очень горжусь профессиями своих родных!» * **1. Профессии по фотографиям:** 1. **Учитель** (педагог) 2. **Врач** (стоматолог) 3. **Сварщик** 4. **Актёры** (артисты театра) 5. **Пчеловод** (пасечник) 6. **Пилот** (лётчик) * **2. Профессия по описанию:** **Швея** (или **портной**). * **3. Что связывает эти профессии:** Все эти профессии объединяет **процесс производства хлеба** (путь от зерна до готового каравая). * **4. Роль людей различных профессий в нашей жизни:** Каждая профессия необходима и важна. Люди разных специальностей обеспечивают нас всем, что нужно для жизни: врачи нас лечат, учителя дают знания, строители возводят дома, повара и пекари кормят, а водители перевозят людей и грузы. Труд каждого человека делает нашу жизнь удобной, безопасной и интересной. --- ### Подробное объяснение #### 1. Как определить профессии по фотографиям * **Учитель:** стоит у школьной доски, объясняет урок ученикам в классе. * **Врач-стоматолог:** работает в медицинском кабинете, использует специальное оборудование и инструменты для лечения зубов. * **Сварщик:** одет в защитную маску и спецодежду, работает со сварочным аппаратом, соединяя металлические детали. * **Актёры:** выступают на сцене театра в ярких сценических костюмах. * **Пчеловод:** работает на пасеке в защитной сетке, держит рамку с медовыми сотами из улья. * **Пилот:** одет в лётную форму и управляет самолётом из кабины пилотов. #### 2. Профессия по описанию В тексте сказано, что человек работает с тканями, нитками и специальной машиной (швейной машинкой) и шьёт одежду. Этим занимаются **швея** и **портной**. #### 3. Цепочка производства хлеба Все перечисленные профессии являются звеньями одной важной цепочки: 1. **Агроном** знает, когда и как правильно засевать поле зерном. 2. **Тракторист** пашет землю и подготавливает её к посеву. 3. **Комбайнёр** убирает созревшую пшеницу и собирает зерно. 4. **Шофёр** отвозит собранное зерно на мельницу. 5. **Мукомол** перемалывает зерно в белую муку. 6. **Пекарь** замешивает тесто из муки и выпекает свежий хлеб.