ГДЗ по окружающему миру 2 класс Плешаков часть 2 - ответ страница 40-44

ГДЗ Окружающий мир 2 класс А.А. Плешаков 2017-2023 — готовые ответы и решения

Автор: А.А. Плешаков

Серия: Школа России

Тип книги: Учебник

Год: 2017-2023

Часть: 1, 2

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение часть 2. страница № 40 по окружающему миру для учащихся 2 класса Школа России , авторов Плешаков 2017-2023

37 38 39 40 42 45 46

часть 2. страница / 40

Проверим себя и оценим свои достижения
Ответьте устно. Сверьтесь с ответами на «Страничках для самопроверки». Посчитайте количество верных ответов. Оцените свои достижения с помощью таблицы на с. 44.
1. Серёжа должен рассказать у доски о внутреннем строении тела человека. Какой иллюстрацией он воспользуется?
2. Учительница попросила рассказать, как ребята обычно строят свой день после возвращения из школы.
Нина рассказала: «Сначала я обедаю, потом гуляю, затем учу уроки. После этого я ужинаю, читаю книгу, а потом готовлюсь ко сну».
Денис рассказал: «Сначала я обедаю, потом играю на компьютере, потом ужинаю. После этого я учу уроки и ложусь спать».
Коля рассказал: «Сначала я учу уроки, потом обедаю, потом смотрю телевизор, потом ужинаю. После ужина я ещё немного смотрю телевизор, а затем ложусь спать».
Чей распорядок дня правильный?
3. Серёже потребовалось измерить температуру тела. Каким термометром он воспользуется?
4. Ребята изготовили модели светофора. Серёжа зажёг на своей модели сигнал «Стойте!». Надя зажгла сигнал «Идите!». Где светофор Нади?
5. Учительница спросила: «К чему нельзя прикасаться мокрыми руками?»
Серёжа ответил: «Мокрыми руками нельзя прикасаться к чистой посуде».
Маша ответила: «Мокрыми руками нельзя прикасаться к электроприборам, выключателю, розетке».
Полина ответила: «Мокрыми руками нельзя прикасаться к одежде».
Кто ответил верно?
6. Дети получили задание отметить знак «Пешеходный переход».
Кто выполнил задание верно?
7. Ребята составляли памятку «Правила пожарной безопасности».
Даша предложила такое правило: «Никогда и нигде не играйте со спичками и зажигалками».
Денис предложил такое правило: «Не разжигайте костёр без взрослых».
Олег предложил такое правило: «Не играйте с бензином, керосином и другими жидкостями, которые могут вспыхнуть».
Что подойдёт для памятки?
8. Ребята поспорили о том, как правильно купаться.
Руслан сказал: «Купаться можно только в специально отведённых для этого местах».
Ира не согласилась: «Купаться можно где угодно, если хорошо умеешь плавать».
Витя высказал своё мнение: «Купаться можно где угодно, только не в одиночку, а с друзьями».
Кто из ребят прав?
9. Учительница попросила показать на рисунке съедобное растение.
Серёжа показал растение под номером 1.
Лида показала растение под номером 2.
Петя показал растение под номером 3.
Кто из ребят не ошибся?
10. Дети поспорили, как правильно вести себя, если останешься дома без взрослых.
Даша сказала: «Можно открыть дверь незнакомому человеку, если он (или она) назовёт тебя по имени».
Дима сказал: «Можно открыть дверь незнакомцам, которые скажут, что их прислала твоя мама».
Альберт сказал: «Никому нельзя открывать дверь, что бы тебе ни говорили».
Кто прав?

ИИ-решебник / часть 2. страница / 40

### Итоговые ответы 1. **Иллюстрацией, на которой изображены внутренние органы** (головной мозг, лёгкие, сердце, желудок, печень, кишечник). 2. Правильный распорядок дня у **Нины**. 3. **Медицинским термометром (градусником)**. 4. Светофор Нади — тот, на котором горит **зелёный сигнал** (зелёный человечек). 5. Верно ответила **Маша**. 6. Верно выполнил задание тот, кто выбрал **синий квадратный знак с белым треугольником и идущим человеком**. 7. Для памятки подойдут **все три правила** (предложения Даши, Дениса и Олега). 8. Прав **Руслан**. 9. Не ошибся тот ученик, который указал на **съедобное растение** (например, малину/землянику, в отличие от ядовитых растений вроде вороньего глаза или волчьего лыка). 10. Прав **Альберт**. --- ### Объяснение к заданиям 1. **Внутреннее строение человека.** Внутренние органы находятся внутри нашего тела. Чтобы рассказать о них, нужна иллюстрация, на которой показаны головной мозг, сердце, лёгкие, желудок, печень и кишечник (а не внешние части тела: руки, ноги, голова). 2. **Распорядок дня.** Режим Нины составлен грамотно: после школы нужно пообедать и отдохнуть на свежем воздухе, затем в бодром состоянии сделать уроки, а вечер провести за спокойным занятием (чтением). Компьютер и телевизор перед сном, а также выполнение уроков поздно вечером (как у Дениса и Коли) вредят здоровью и сну. 3. **Измерение температуры тела.** Температуру тела человека измеряют только специальным *медицинским термометром*. Другие термометры (комнатный, уличный, водный) для этого не подходят. 4. **Сигналы светофора.** Для пешеходов красный сигнал означает «Стойте!», а зелёный сигнал — «Идите!». Раз Надя зажгла сигнал «Идите!», её светофор — с включённым зелёным светом. 5. **Безопасность с электричеством.** Вода отлично проводит электрический ток. Прикасаться мокрыми руками к розеткам, выключателям и работающим электроприборам смертельно опасно — может ударить током. Маша абсолютно права. 6. **Дорожные знаки.** Знак «Пешеходный переход» для пешеходов — это синий квадрат, внутри которого в белом треугольнике изображён человек, идущий по переходу-«зебре». 7. **Пожарная безопасность.** Все три правила верные и жизненно важные: детям нельзя брать спички и зажигалки, нельзя разводить костры без взрослых и категорически запрещено трогать легковоспламеняющиеся жидкости (бензин, керосин). 8. **Безопасность на воде.** Купаться разрешено только в специально оборудованных и проверенных спасателями местах (на пляжах) и обязательно под присмотром взрослых. Купаться в незнакомых и не предназначенных для этого водоёмах опасно даже тем, кто хорошо плавает. 9. **Съедобные и ядовитые растения.** В лесу встречаются опасные ядовитые ягоды и растения (например, вороний глаз, волчье лыко, ландыш). Собирать и пробовать можно только хорошо знакомые съедобные растения (землянику, чернику, малину и др.). 10. **Безопасность дома.** Если ребёнок остался дома один, открывать дверь посторонним людям нельзя ни в коем случае, даже если незнакомец представляется знакомым родителей, врачом, полицейским или называет ребёнка по имени. Альберт назвал самое надёжное правило безопасности.

Спасибо за оценку!

ГДЗ по окружающему миру 2 класс Плешаков часть 2 - ответ страница 40-44, Решебник 2023 — Решебник 2023 / часть 2. страница / 40

ГДЗ по окружающему миру 2 класс Плешаков часть 2 - ответ страница 40-44, Решебник 2017 №1 — Решебник 2017 №1 / часть 2. страница / 40

37 38 39 40 42 45 46

Расскажите об ошибке

ГДЗ по окружающему миру 2 класс Плешаков часть 2 - ответ страница 40-44

Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов