ГДЗ по окружающему миру 2 класс Плешаков часть 2 - ответ страница 50

### Итоговый ответ 1. **Правила поведения в школе:** * **Общие правила:** приходить в школу вовремя (за 10–15 минут до начала уроков), бережно относиться к школьному имуществу, соблюдать чистоту и порядок, здороваться со взрослыми и ребятами. * **На уроке:** внимательно слушать учителя, не шуметь и не отвлекаться, поднимать руку, если хочешь ответить или задать вопрос, вставать при входе учителя в класс. * **На перемене:** не бегать по коридорам и лестницам, не кричать, не толкаться, подготовить рабочее место к следующему уроку. 2. **О школьном коллективе:** * Наш класс — это дружный школьный коллектив. Мы вместе учимся, дежурим и помогаем друг другу. * В нашем классе проводятся праздники («День знаний», «Новый год», «День именинника», «8 Марта», «23 Февраля»), конкурсы рисунков и чтецов, а также увлекательные викторины по сказкам и окружающему миру. 3. **Обращение к учителю и работникам школы:** * К учителям, завучам, директору, библиотекарям и техническим работникам школы принято обращаться вежливо — **на «Вы» и по имени-отчеству** (например: *«Здравствуйте, Елена Николаевна!»*). 4. **Чем ребята занимаются на перемене:** * Готовят учебники и тетради к следующему уроку. * Спокойно гуляют по коридору, общаются и обсуждают интересные темы. * Играют в настольные или спокойные словесные игры. * Дежурные стирают с доски и помогают проветрить класс. * Ходят в школьную столовую или библиотеку. --- ### Объяснение * **Зачем нужны правила:** Школа — это наш общий дом, где одновременно находится много детей и взрослых. Правила поведения на уроке помогают всем хорошо усваивать материал, а правила на перемене защищают от травм и ушибов. * **Что такое коллектив:** Это группа людей, объединённых общим делом. Школьный коллектив учится дружбе, взаимовыручке и совместному труду через совместные праздники, конкурсы и игры. * **Культура общения:** Вежливое обращение по имени и отчеству на «Вы» показывает уважение к труду учителей и всех сотрудников школы.