ГДЗ по окружающему миру 2 класс Плешаков часть 2 - ответ страница 84

### Итоговый ответ #### Рассказ на тему «Красота моря» Море — это удивительное чудо природы. Когда впервые выходишь на берег, захватывает дух от его бескрайних просторов. Водная гладь тянется далеко-далеко, до самого горизонта, где синяя вода встречается с небом. Море никогда не бывает одинаковым. В ясный солнечный день оно ласковое, бирюзовое или ярко-синее, а на волнах весело сверкают солнечные зайчики. В пасмурную погоду вода становится тёмно-серой, волны шумно накатывают на берег и разбиваются на тысячи белых брызг. Очень красиво на море на закате. Солнце медленно опускается в воду, окрашивая небо и волны в золотые, розовые и оранжевые цвета. По воде бежит яркая светящаяся дорожка. Морской берег тоже полон красоты: золотистый песок, гладкие разноцветные камушки и причудливые ракушки. Над водой с криками кружат белые чайки, а вдалеке иногда можно увидеть, как из воды выпрыгивают дельфины. Я очень люблю море за его простор, шум волн и волшебную красоту! --- #### Идея для рисунка или фотографии * **Что нарисовать:** * Синюю линию горизонта, где море соединяется с небом. * Бегущие к песчаному берегу волны с белой пеной (барашками). * Яркое солнце, белые облака и силуэты летящих чаек. * На переднем плане — песчаный берег с ракушками и камешками, а вдалеке — маленький парусник или спинки дельфинов. --- ### Объяснение и план составления рассказа Чтобы подготовить красивое и связное устное или письменное сообщение во 2 классе, удобно придерживаться простого плана: 1. **Вступление:** напиши о первом впечатлении от моря (его бескрайность, величие). 2. **Основная часть:** * Опиши цвет воды и то, как море меняется в зависимости от погоды (спокойное в штиль, грозное в шторм). * Расскажи о самом ярком моменте (например, о закате или восходе солнца над водой). * Упомяни обитателей моря и побережье (чайки, дельфины, ракушки, волны). 3. **Заключение:** сделай вывод о своих чувствах (почему море тебе нравится, чем оно запомнилось). **Совет по оформлению:** Если ты был на море, прикрепи к рассказу 1–2 свои фотографии. Если ещё не был — нарисуй цветными карандашами или красками морской пейзаж по предложенной идее.