64. Прочитайте. Найдите в каждой группе предложений многозначные слова. Объясните их значения.
1. Расцвёл синий колокольчик. Звонко звенел колокольчик.
2. Пушистый снежок укрыл землю. На ковре спал пушистый котёнок.
3. На небе сияли крупные звёзды. Ребята вырезали из бумаги серебряные звёзды.
• Проверьте по толковому словарю (с. 136-138), правильно ли вы определили значения многозначных слов.
• Спишите первое предложение. Подчеркните в предложении главные члены.
ИИ-решебник / часть 1 / упражнение / 64
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
#### 1. Многозначные слова и их значения:
1. **Колоко́льчик**
* В первом предложении — это растение с цветками, похожими по форме на маленький колокол (цветок).
* Во втором предложении — это звоночек, металлический предмет в форме конуса с язычком, который звенит при встряхивании.
2. **Пуши́стый**
* В первом предложении — мягкий и лёгкий, похожий на пух (о снеге).
* Во втором предложении — покрытый мягкой и густой шерстью (о котёнке).
3. **Звёзды**
* В первом предложении — небесные тела, которые светятся в ночном небе.
* Во втором предложении — фигурки с расходящимися лучами, вырезанные из бумаги.
---
#### 2. Списывание предложения и выделение главных членов:
$\underline{\underline{\text{Расцвёл}}}$ синий $\underline{\text{колокольчик}}$.
*(Слово «колокольчик» подчёркивается одной чертой, а слово «расцвёл» — двумя чертами).*
---
### Объяснение
1. **Что такое многозначные слова?**
Это слова, у которых есть два или больше лексических значений. Такие значения обычно связаны между собой по какому-то признаку (например, по форме: цветок *колокольчик* похож на металлический *колокольчик*, а бумажная *звезда* похожа по форме на небесную *звезду*).
2. **Как найти главные члены предложения:**
* О ком или о чём говорится в предложении? О колокольчике. (Что?) — **колоко́льчик**. Это **подлежащее**, подчёркиваем одной прямой линией.
* Что говорится о подлежащем? Колокольчик (что сделал?) — **расцвёл**. Это **сказуемое**, подчёркиваем двумя параллельными линиями.