200. Рассмотрите схемы предложений. Выпишите из текста упр. 199 предложения, которые подходят к данным схемам.
Какая? что? что сделала?.
Что? где? что сделали?.
• Подчеркните главные члены предложения. Назовите второстепенные члены, которые поясняют подлежащее, сказуемое.
ИИ-решебник / часть 2 / упражнение / 200
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
**1. Предложение к схеме «Какая? что? что сделала?»:**
> Зелёная травка заворсилась.
* **Главные члены:**
* Подлежащее: *травка* (отвечает на вопрос *что?*, подчеркиваем одной чертой).
* Сказуемое: *заворсилась* (отвечает на вопрос *что сделала?*, подчеркиваем двумя чертами).
* **Второстепенный член:**
* Слово ***зелёная*** поясняет подлежащее (травка *какая?* — зелёная).
---
**2. Предложение к схеме «Кто? (или Что?) где? что сделали?»:**
> Зяблики в лесу появились.
*(или: Листья на берёзах проклюнулись.)*
* **Главные члены:**
* Подлежащее: *зяблики* (отвечает на вопрос *кто?*, подчеркиваем одной чертой).
* Сказуемое: *появились* (отвечает на вопрос *что сделали?*, подчеркиваем двумя чертами).
* **Второстепенный член:**
* Слова ***в лесу*** поясняют сказуемое (появились *где?* — в лесу).
*(В предложении «Листья на берёзах проклюнулись» слова **на берёзах** поясняют действие: проклюнулись где? / на чём? — на берёзах).*
---
### Объяснение:
1. **Главные члены предложения** (грамматическая основа) — это подлежащее и сказуемое.
* **Подлежащее** называет то, о ком или о чём говорится в предложении (*травка*, *зяблики*).
* **Сказуемое** называет действие подлежащего (*заворсилась*, *появились*).
2. **Второстепенные члены предложения** поясняют главные члены или другие второстепенные члены и связываются с ними по смыслу с помощью вопросов:
* От подлежащего (*травка*) задаём вопрос к слову (*зелёная*): *травка (какая?) зелёная*. Значит, слово **зелёная** поясняет подлежащее.
* От сказуемого (*появились*) задаём вопрос к словам (*в лесу*): *появились (где?) в лесу*. Значит, слова **в лесу** поясняют сказуемое.