76. Рассмотрите рисунки.
• Назовите предметы. Поставьте вопрос к каждому слову — названию предмета. К какой части речи относятся эти слова?
• Запишите слова так: сначала слова, отвечающие на вопрос кто?, затем слова, отвечающие на вопрос что?
Образец.
(Кто?) девочка, ... .
(Что?) яблоко, ... .
• Подчеркните в словах изученные орфограммы.
ИИ-решебник / часть 2 / упражнение / 76
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Ответ
**1. Ответы на вопросы:**
* Слова, называющие людей и животных, отвечают на вопрос **кто?** *(кто? — девочка, мальчик, собака, заяц, петух)*.
* Слова, называющие неживые предметы и растения, отвечают на вопрос **что?** *(что? — яблоко, машина, карандаш, ромашка)*.
* Все эти слова относятся к части речи — **имя существительное**.
---
**2. Запись слов по группам с подчёркнутыми орфограммами:**
(Кто?) девочка, мальчик, собака, заяц, петух, воробей.
(Что?) яблоко, карандаш, машина, ромашка, пальто, тетрадь.
*(Буквы, которые нужно подчеркнуть в тетради, выделены подчёркиванием).*
---
### Объяснение
1. **Имя существительное** — это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы:
* **Кто?** — одушевлённые предметы (люди и животные: *девочка, заяц, собака*).
* **Что?** — неодушевлённые предметы, вещи, растения, явления природы (*яблоко, карандаш, машина*).
2. **Изученные орфограммы в словах:**
* **Непроверяемые безударные гласные (словарные слова):** д**е**в**о**чка, с**о**бака, за**я**ц, п**е**тух, в**о**р**о**бей, ябл**о**ко, к**а**р**а**ндаш, п**а**льто, т**е**традь. Их написание нужно запомнить или проверять по словарю.
* **Буквосочетания:**
* **чк** в слове *дево**чк**а* (пишется без мягкого знака);
* **ши** в слове *ма**ши**на* (буква **и** после шипящего).
* **Мягкий знак (ь) для обозначения мягкости согласного:** *мал**ь**чик*, *пал**ь**то*, *тетрад**ь***.
* **Парная согласная на конце слова:** *тетра**дь*** (проверочное слово — *тетра**ди***).