Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### 1. Слушай и повторяй (Listen and repeat)
* **musical box** [мью́зикл бокс] — музыкальная шкатулка
* **tea set** [ти́ сэт] — чайный сервиз
* **doll** [дол] — кукла
* **elephant** [э́лифэнт] — слон
* **rocking horse** [ро́кин хос] — лошадка-качалка
* **aeroplane** [э́эрэплэйн] — самолёт
* **train** [трэйн] — поезд
* **ball** [бол] — мяч
---
### 2. Chit-Chat. Поговори с одноклассником
**Образец диалога:**
* A: **Whose is this musical box?** *(Чья это музыкальная шкатулка?)*
* B: **It's Mum's.** *(Она мамина.)*
**Диалоги по картинкам:**
1. — Whose is this **musical box**?
— It's **Mum's**.
*(— Чья это музыкальная шкатулка? — Мамина.)*
2. — Whose is this **tea set**?
— It's **Mum's**.
*(— Чей это чайный сервиз? — Мамин.)*
3. — Whose is this **doll**?
— It's **Lulu's**.
*(— Чья это кукла? — Лулу.)*
4. — Whose is this **elephant**?
— It's **Lulu's**.
*(— Чей это слон? — Лулу.)*
5. — Whose is this **rocking horse**?
— It's **Lulu's**.
*(— Чья это лошадка-качалка? — Лулу.)*
6. — Whose is this **aeroplane**?
— It's **Larry's**.
*(— Чей это самолёт? — Ларри.)*
7. — Whose is this **train**?
— It's **Larry's**.
*(— Чей это поезд? — Ларри.)*
8. — Whose is this **ball**?
— It's **Larry's**.
*(— Чей это мяч? — Ларри.)*
---
### Объяснение правил
1. **Вопросительное слово `Whose` [хуз]:** переводится как «чей?», «чья?», «чьё?», «чьи?». Мы используем его, чтобы узнать, кому принадлежит вещь:
* *Whose is this doll?* — Чья это кукла?
2. **Притяжательный падеж (`'s`):** чтобы показать, что предмет кому-то принадлежит, к имени или названию человека прибавляется апостроф и буква **s** (`'s`):
* **Mum** (мама) $\rightarrow$ **Mum's** (мамин / мамина)
* **Lulu** (Лулу) $\rightarrow$ **Lulu's** (принадлежит Лулу)
* **Larry** (Ларри) $\rightarrow$ **Larry's** (принадлежит Ларри)
Оцени решение:
Спасибо за оценку!