Подробное решение часть 2. страница № 35 по английскому языку Starlight для учащихся 3 класса Starlight Углубленный уровень, авторов Баранова, Дули, Копылова, Мильруд, Эванс 2016-2023
Сохраняй ГДЗ в Избранное
Войди через VK — твой список решебников всегда под рукой
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
#### **1. Look, read and complete the words.**
0. **picture** (картина)
1. **fridge** (холодильник)
2. **cooker** (плита)
3. **bathroom** (ванная комната)
4. **ghost** (привидение)
5. **carpet** (ковёр)
6. **kitchen** (кухня)
---
#### **2. Look at the picture and make sentences, as in the examples.**
1. There are two cookers in the room. — **That's wrong. There aren't two cookers in the room.** *(или: There isn't a cooker in the room.)*
2. There is a wardrobe in the room. — **That's wrong. There isn't a wardrobe in the room.**
3. There are flowers in the vases. — **That's right.**
4. There are curtains in the room. — **That's right.**
5. There is a carpet on the floor. — **That's right.**
---
#### **3. Read and choose a or b.**
1. **b)** Let's open the curtains.
2. **b)** They're in the living room.
3. **a)** It's a spider.
4. **b)** Quick! Close the door!
---
### Объяснение к заданиям
#### **Задание 1**
Вставляем недостающие буквы по смыслу изученных слов модуля «Мой дом»:
1. **f r i d g e** — пропущены буквы **r**, **g**, **e**.
2. **c o o k e r** — пропущены буквы **c**, **o**, **r**.
3. **b a t h r o o m** — пропущены буквы **t**, **h**, **o**, **o**.
4. **g h o s t** — пропущены буквы **h**, **s**.
5. **c a r p e t** — пропущены буквы **c**, **p**, **e**.
6. **k i t c h e n** — пропущены буквы **i**, **c**, **n**.
---
#### **Задание 2**
Сравниваем утверждения с рисунком комнаты в учебнике:
* Если утверждение **верное**, пишем: `That's right.`
* Если утверждение **неверное**, пишем: `That's wrong.` и исправляем предложение с помощью отрицания:
* Для единственного числа: `There isn't...` (*There is not*)
* Для множественного числа: `There aren't...` (*There are not*)
1. Плит в гостиной нет, поэтому высказывание неверно: `That's wrong. There aren't two cookers in the room.`
2. Платяного шкафа в комнате нет: `That's wrong. There isn't a wardrobe in the room.`
3. Цветы в вазах стоят: `That's right.`
4. Шторы на окнах висят: `That's right.`
5. Ковёр на полу лежит: `That's right.`
---
#### **Задание 3**
Выбираем подходящие по смыслу и грамматике реплики:
1. **b) Let's open the curtains.** («Давай откроем шторы») логично отвечает на реплику *«Здесь очень темно!»*.
2. **b) They're in the living room.** Энн и Хелен — это две девочки (множественное число, местоимение *they* — «они»), поэтому вариант *She's* («она») не подходит.
3. **a) It's a spider.** Перед исчисляемым существительным в единственном числе (*spider*) обязательно нужен неопределённый артикль **a**.
4. **b) Quick! Close the door!** («Быстрее! Закрой дверь!») подходит по смыслу к тревожной фразе о том, что в ванной мыши (*mice* — множественное число, вариант *It's big* не подходит грамматически).