Подробное решение часть 2. страница № 68 по английскому языку Starlight для учащихся 3 класса Starlight Углубленный уровень, авторов Баранова, Дули, Копылова, Мильруд, Эванс 2016-2023
Сохраняй ГДЗ в Избранное
Войди через VK — твой список решебников всегда под рукой
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
#### 1. Find the names of the animals and bugs (Расшифруй названия животных и насекомых):
1. tca — **cat** (кошка)
2. cukd — **duck** (утка)
3. cwo — **cow** (корова)
4. ehsor — **horse** (лошадь)
5. agot — **goat** (коза)
6. kcicne — **chicken** (курица / цыплёнок)
7. brabti — **rabbit** (кролик)
8. utbeflyrt — **butterfly** (бабочка)
9. sehpe — **sheep** (овца)
---
#### 2. Which animals are in the pictures? Look and make sentences (Какие животные на картинках? Посмотри и составь предложения):
* **Picture a:**
> In picture **a** there's a goat. It is drinking some water. There is also a horse, a rabbit, a cat and a chicken.
*(На картинке **a** есть коза. Она пьёт воду. Там также есть лошадь, кролик, кошка и курица.)*
*Дополнительно можно описать действия животных:*
* The horse is running. *(Лошадь бежит.)*
* The rabbit is jumping. *(Кролик прыгает.)*
* The cat is sleeping. *(Кошка спит.)*
* The chicken is eating. *(Курица клюёт / ест.)*
* **Picture b:**
> In picture **b** there's a duck. It is swimming. There is also a cow, a horse, a cat and a chicken.
*(На картинке **b** есть утка. Она плавает. Там также есть корова, лошадь, кошка и курица.)*
*Дополнительно можно описать действия животных:*
* The horse is drinking water. *(Лошадь пьёт воду.)*
* The cow is standing. *(Корова стоит.)*
* The cat is running. *(Кошка бежит.)*
---
#### 3. Look at the pictures again and find the differences (Посмотри на картинки снова и найди отличия):
* **Two animals that are only in picture a:** a goat, a rabbit.
*(Два животных, которые есть только на картинке **a**: коза, кролик.)*
* **Two animals that are only in picture b:** a cow, a duck.
*(Два животных, которые есть только на картинке **b**: корова, утка.)*
---
### Объяснение решения
1. **Задание 1 (Анаграммы):**
Буквы в словах перепутаны. Чтобы восстановить слово, нужно посчитать количество букв и вспомнить лексику по теме «Животные» (*Animals*). Например, в слове `utbeflyrt` 9 букв — это длинное слово `butterfly` (бабочка).
2. **Задание 2 (Описание картинок):**
* Для указания на наличие предметов или животных используется конструкция **There is... / There's...** (для одного предмета: *There is a goat*).
* Для описания действий, которые происходят прямо сейчас (на картинке), используется время **Present Continuous**: глагол **to be** (*am / is / are*) + глагол с окончанием **-ing** (*It is drinking, It is swimming*).
3. **Задание 3 (Сравнение картинок):**
* На картинке **a** присутствуют: коза, кролик, лошадь, кошка, курица.
* На картинке **b** присутствуют: утка, корова, лошадь, кошка, курица.
* Лошадь, кошка и курица есть на обеих картинках. Соответственно, только на картинке **a** находятся **коза (goat)** и **кролик (rabbit)**, а только на картинке **b** — **корова (cow)** и **утка (duck)**.