ГДЗ по английскому языку 3 класс Баранова Starlight Углубленный уровень часть 2. страница - 97

### Итоговый ответ #### Упражнение 3. Listen, point and repeat. (Послушай, укажи и повтори) Слова для прослушивания, повторения и запоминания: * **grow** [ɡrəʊ] — расти, выращивать * **baby** [ˈbeɪbi] — малыш, детёныш * **bird** [bɜːd] — птица * **give** [ɡɪv] — давать * **summer** [ˈsʌmə] — лето * **autumn** [ˈɔːtəm] — осень * **winter** [ˈwɪntə] — зима * **spring** [sprɪŋ] — весна --- #### Упражнение 4. Fairies in the forest! Read and complete. (Феи в лесу! Прочитай и дополни предложения) **a)** The spring fairies fly **kites** and pick **flowers**. *(Весенние феи запускают воздушных змеев и собирают цветы.)* **b)** The autumn fairies make **umbrellas** and collect fruit and **nuts**. *(Осенние феи делают зонтики и собирают фрукты и орехи.)* **c)** The winter fairies dance in the **snow** and ski down the **branches** of the trees. *(Зимние феи танцуют в снегу и съезжают на лыжах с веток деревьев.)* **d)** The summer fairies **swim** all day and **sing** with the birds. *(или: **sing** all day and **swim** with the birds)* *(Летние феи плавают весь день и поют с птицами.)* --- #### Упражнение 5. Now read again and match the sentences to the pictures. (Прочитай снова и соотнеси предложения с картинками) * **Picture 1** $\rightarrow$ **b** *(Autumn / Осень)* * **Picture 2** $\rightarrow$ **d** *(Summer / Лето)* * **Picture 3** $\rightarrow$ **c** *(Winter / Зима)* * **Picture 4** $\rightarrow$ **a** *(Spring / Весна)* --- ### Объяснение решения 1. **В упражнении 4** мы подбираем слова, подходящие по смыслу к действиям и временам года: * **fly kites** — устойчивое словосочетание «запускать воздушных змеев» (глагол *fly* сочетается со словом *kites*), а **pick flowers** — «собирать/рвать цветы». * **make umbrellas** — осенние феи мастерят «зонтики» от дождя, а **collect fruit and nuts** — «собирают фрукты и орехи» (орехи подходят к фруктам в качестве лесного урожая). * **in the snow** — зимой танцуют «в снегу» (*snow*), а **branches** — катаются на лыжах по «веткам» деревьев. * **sing / swim** — летние феи поют песни с птицами (*sing with the birds*) и купаются/плавают весь день (*swim all day*). 2. **В упражнении 5** сопоставляем текст с рисунками в учебнике по деталям: * **Картинка 1:** Осенний пейзаж, фея с зонтиком из листика $\rightarrow$ предложение **b** (*autumn*). * **Картинка 2:** Солнечный летний день, речка и поющие птицы $\rightarrow$ предложение **d** (*summer*). * **Картинка 3:** Снег, заснеженные ветки деревьев и лыжи $\rightarrow$ предложение **c** (*winter*). * **Картинка 4:** Весенняя поляна с цветами и воздушный змей $\rightarrow$ предложение **a** (*spring*).