Объяснение и пошаговое решение
### Ответы на вопросы к сказке «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
**1. Несчастья, случившиеся с героями:**
* Дети остались одни без родителей (сиротами).
* Иванушка не послушался сестру, напился из козьего копытца и превратился в козлёночка.
* Злая ведьма утопила Алёнушку в реке с камнем на шее и заняла её место.
* Ведьма уговорила мужа зарезать козлёночка.
**2. Проявление героев и строки о взаимной любви:**
* Герои проявили искреннюю любовь, верность и сострадание. Алёнушка не бросила обратившегося в козлёнка братца, плакала о нём и заботилась. Иванушка, узнав об опасности, побежал на реку звать любимую сестру.
* Строки, подтверждающие их любовь:
* *«Залилась Алёнушка слезами, села под стожок — плачет, а козлёночек возле неё скачет…»*
* *«Алёнушка, сестрица моя! Выплынь, выплынь на бережок…»*
* *«Тяжёл камень ко дну тянет, шелкова трава ноги спутала, жёлты пески на груди легли…»* (Алёнушка жалеет братца и из глубины реки откликается на его зов).
**3. Как козлёночек звал сестрицу:**
* Козлёночек звал свою сестрицу **жалобно** и **нежно**, с мольбой и тоской в голосе:
> *«Алёнушка, сестрица моя!
> Выплынь, выплынь на бережок.
> Огни горят горючие,
> Котлы кипят чугунные,
> Ножи точат булатные,
> Хотят меня зарезати!»*
**4. Почему беда случилась с Иванушкой и как менялся его характер:**
* Беда случилась с Иванушкой из-за его **нетерпеливости и непослушания**: он был мал, не послушался старшей сестры и не сдержал жажду.
* **В начале сказки:** капризный, легкомысленный, нетерпеливый, непослушный.
* **В конце сказки:** любящий, преданный, осознавший свою вину, стремящийся спасти сестру.
**5. Кто и как помог раскрыть обман ведьмы (выборочный пересказ):**
* Раскрыть обман помог **слуга (слуга купца)**, который пошёл за козлёночком к реке.
* *Краткий выборочный пересказ:*
Когда ведьма попросила зарезать козлёночка, тот отпросился сходить на речку попить водицы. Слуга пошёл вслед за ним и увидел, как козлёночек бегает по берегу и жалобно зовёт сестрицу Алёнушку, а со дна реки ему отвечает женский голос. Слуга вернулся домой и рассказал обо всём купцу. Люди пришли на реку, закинули шелковые сети, вытащили Алёнушку, сняли с её шеи камень, и она ожила.
**6. Характеристика Алёнушки:**
* Алёнушка — **добрая, ласковая, преданная и доверчивая**.
* *Объяснение и примеры:* Она добрая и ласковая, потому что заботится о младшем брате и терпеливо уговаривает его не пить воду из лужицы. Она преданная, так как не оставила Иванушку, даже когда он стал козлёнком. Она доверчивая, потому что поверила злой ведьме, которая ласково позвала её купаться на реку.
**7. Сравнение Алёнушки и братца Иванушки:**
| Критерий | Алёнушка | Братец Иванушка |
| :--- | :--- | :--- |
| **Характер** | Заботливая, терпеливая, мудрая, любящая, доверчивая. | Сначала нетерпеливый и непослушный; затем верный, любящий и чувствительный к чужой беде. |
| **Поступки** | Предостерегает брата, оберегает его, страдает от козней ведьмы. | Ослушался сестры и выпил воды; бежит к реке звать на помощь сестру, раскрывая злодейство. |
| **Моё отношение** | Вызывает искреннее сочувствие, уважение за доброту и верность. | Сначала учит не быть легкомысленным, а затем вызывает жалость и сопереживание. |
**8. События, повторяющиеся три раза:**
* Иванушка трижды просит разрешения напиться (из коровьего, лошадиного и козьего копытца).
* Козлёночек трижды отпрашивается у купца на речку.
* Иванушка в конце сказки три раза перекинулся (перекувыркнулся) через голову, чтобы снова стать мальчиком.
**9. Первое предложение сказки и его название:**
* *«Жили-были старик да старуха, у них была дочка Алёнушка да сынок Иванушка»* (в некоторых изданиях: *«Жили-были брат и сестра...»*).
* Эта часть называется **зачином** (традиционное начало русской народной сказки).
**10. Язык волшебной сказки:**
* **Красочные определения (эпитеты):** *чистое поле, широкое поле, козье копытце, горючие огни, чугунные котлы, булатные ножи, шелковая трава, жёлтые пески, ключевая вода, нарядное платье*.
* **Сравнения и образные выражения:** *«стала краше, чем была»*, *«солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает»*.
**11. Тезисный план сказки (для «Рабочей тетради»):**
1. Сироты Алёнушка и Иванушка отправляются в путь по широкому полю.
2. Непослушный Иванушка пьёт из копытца и превращается в козлёночка.
3. Купец берёт Алёнушку замуж, а козлёночек живёт вместе с ними в достатке.
4. Злая ведьма топит Алёнушку в реке и притворяется хозяйкой.
5. Козлёночек бегает на речку и жалобно зовёт сестрицу.
6. Слуга раскрывает тайну, люди спасают Алёнушку, а ведьму наказывают.
7. Радостное возвращение Иванушке человеческого облика.
**12. Высказывание о победе добра над злом:**
* Перечитав конец сказки, можно с уверенностью сказать, что добро побеждает зло. В народных сказках правда всегда выходит наружу: злая ведьма разоблачена и наказана, невинная Алёнушка спасена и возвращена к жизни, а Иванушка вновь становится человеком. Любовь, преданность и доброта оказываются сильнее колдовства и жестокости.
---
### Пояснение для ученика
* **Зачин** — это традиционное начало народной сказки, которое вводит слушателя в сказочный мир (*«Жили-были…»*, *«В некотором царстве…»*).
* **Троекратный повтор** — важный признак волшебной сказки. Повторение событий по три раза придаёт повествованию ритм и усиливает напряжение перед важным моментом (чудом или развязкой).
* **Тезисный план** состоит не просто из названий глав, а из законченных предложений, в каждом из которых выражена главная мысль отдельной смысловой части текста.