ГДЗ по окружающему миру 3 класс Плешаков рабочая тетрадь часть 1. страница - 12
Автор: А.А. Плешаков
Серия: Школа России
Тип книги: Рабочая тетрадь
Год: 2017-2023
Часть: 1, 2
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Образец заполнения страницы рабочей тетради (с. 12)
**Проект «Богатства, отданные людям»**
* **Цель проектного задания:**
Узнать о жизни и достижениях замечательного человека, который бескорыстно служил людям и принёс большую пользу обществу.
* **Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом):**
Индивидуально *(или: в парах / в малой группе — выбери свой вариант)*.
* **Этапы работы:**
1. Выбор героя проекта (учёный, писатель, врач, защитник природы или благотворитель).
2. Поиск информации и фотографий в книгах, энциклопедиях и интернете.
3. Составление текста рассказа и оформление работы.
4. Подготовка к защите проекта (репетиция выступления).
* **Мои обязанности по проектному заданию:**
Найти интересные факты из биографии героя, подобрать иллюстрации, оформить проектную страницу и подготовить устное выступление.
* **Сроки работы:**
1–2 недели.
* **Способы оформления результатов (рассказ-портрет, рассказ-биография, альбом, книга, стенд и др.):**
Рассказ-портрет с иллюстрациями *(или: презентация / альбом)*.
* **План моего выступления на презентации:**
1. Представление темы и имени героя проекта.
2. Краткая биография: где родился, кем стал.
3. Главные добрые дела и заслуги перед людьми.
4. Чему учит нас жизнь этого человека (мой вывод).
5. Благодарность за внимание и ответы на вопросы.
---
### Пояснение к выполнению проекта
1. **Что такое проект «Богатства, отданные людям»?**
В этом проекте рассказывают о людях, которые делились с миром своими душевными богатствами, знаниями, талантом или трудом (например, меценат Павел Третьяков, доктор Леонид Рошаль, писатель Лев Толстой, учёный Михаил Ломоносов или волонтёры твоего края).
2. **Как выбрать форму работы?**
Если ты делаешь проект полностью сам — пиши *индивидуально*. Если вместе с другом или родителями — можно указать *в паре*.
3. **План выступления** помогает не растеряться у доски и рассказать всё последовательно и понятно для одноклассников.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!