### Итоговый ответ
#### Упражнение 5
Слова для повторения и запоминания:
* **well** [wel] — колодец
* **blanket** [ˈblæŋkɪt] — одеяло, плед
* **CD player** [ˌsiːˈdiː ˈpleɪə] — CD-плеер
* **beard** [bɪəd] — борода
* **moustache** [məˈstɑːʃ] — усы
---
#### Упражнение 6
1. The girl is listening to music. — **yes**
2. Her CD player is pink. — **no**
3. She has got short curly hair. — **no**
4. The boy is sitting on a blanket. — **yes**
5. He is holding a ball. — **no**
6. The man in the picture has got a moustache. — **yes**
7. He has got a beard, too. — **no**
8. He is sitting next to a well. — **yes**
---
### Объяснение и перевод
#### Упражнение 5
В этом задании нужно прослушать аудиозапись, показать пальцем на соответствующий предмет на рисунке и повторить слово за диктором.
---
#### Упражнение 6
Внимательно смотрим на рисунок в учебнике и проверяем каждое утверждение:
1. **The girl is listening to music.** (*Девочка слушает музыку.*) — **yes** (у неё надеты наушники).
2. **Her CD player is pink.** (*Её CD-плеер розовый.*) — **no** (плеер серого/черного цвета).
3. **She has got short curly hair.** (*У неё короткие кудрявые волосы.*) — **no** (у девочки длинные прямые волосы).
4. **The boy is sitting on a blanket.** (*Мальчик сидит на пледе/одеяле.*) — **yes** (мальчик сидит на полу на пледе).
5. **He is holding a ball.** (*Он держит мяч.*) — **no** (в руках у мальчика игрушечный поезд).
6. **The man in the picture has got a moustache.** (*У мужчины на картине есть усы.*) — **yes** (на картине, висящей на стене, у мужчины нарисованы усы).
7. **He has got a beard, too.** (*У него также есть борода.*) — **no** (у него есть только усы, бороды нет).
8. **He is sitting next to a well.** (*Он сидит рядом с колодцем.*) — **yes** (на картине мужчина изображён сидящим возле колодца).