### Итоговый ответ
#### Exercise 13. Think and write.
*(Пример заполнения реплик о распорядке дня рыцаря или обычном распорядке дня)*
1. **What do you do in the morning?**
* **Ответ:** I wake up, put on my armour and have breakfast. *(Я просыпаюсь, надеваю доспехи и завтракаю.)*
*(Или вариант обычного дня: I get up, wash my face and eat breakfast. — Я встаю, умываюсь и завтракаю.)*
2. **What do you do in the afternoon?**
* **Ответ:** I ride my horse, practise sword fighting and help people. *(Я катаюсь на лошади, тренируюсь на мечах и помогаю людям.)*
*(Или вариант обычного дня: I do my homework and play outside. — Я делаю уроки и гуляю.)*
---
#### Exercise 14. Write the sentences about Anna’s day.
1. **Anna played basketball yesterday.**
*(Анна играла в баскетбол вчера.)*
2. **Anna studied for a test yesterday.**
*(Анна готовилась к тесту вчера.)*
3. **Anna listened to music yesterday.**
*(Анна слушала музыку вчера.)*
4. **Anna didn't visit her grandma yesterday.**
*(Анна не навещала свою бабушку вчера.)*
5. **Anna didn't stay in bed yesterday.**
*(Анна не оставалась в постели вчера.)*
6. **Anna watched TV yesterday.**
*(Анна смотрела телевизор вчера.)*
7. **Anna didn't bake a cake yesterday.**
*(Анна не пекла торт вчера.)*
8. **Anna mopped the kitchen floor yesterday.**
*(Анна помыла пол на кухне вчера.)*
---
### Объяснение
#### Упражнение 13 (Present Simple — простое настоящее время)
Для описания регулярных действий и распорядка дня мы используем глаголы в начальной форме (после местоимения *I*):
* *I wake up* (я просыпаюсь), *I eat* (я ем), *I ride* (я катаюсь).
#### Упражнение 14 (Past Simple — простое прошедшее время)
В этом задании мы говорим о событиях, которые произошли в прошлом (вчера — *yesterday*).
1. **Утвердительные предложения (действия, которые выполнялись):**
К правильным глаголам добавляется окончание **-ed**:
* *play $\rightarrow$ play**ed***
* *listen $\rightarrow$ listen**ed***
* *watch $\rightarrow$ watch**ed***
**Правила правописания:**
* Если глагол оканчивается на согласную + **-y**, буква **y** меняется на **i**: *stud**y** $\rightarrow$ stud**ied***.
* Если краткий глагол оканчивается на одну гласную + одну согласную, согласная удваивается: *mo**p** $\rightarrow$ mo**pped***.
2. **Отрицательные предложения (действия, которые НЕ выполнялись):**
Строятся с помощью вспомогательного глагола **didn't** (*did not*) и **начальной формы** смыслового глагола (окончание *-ed* уже не добавляется):
* *didn't visit*
* *didn't stay*
* *didn't bake*