Персонаж ГДЗ — поиск ответов по фото

ГДЗ по окружающему миру 4 класс Плешаков рабочая тетрадь часть 1. страница - 38

ГДЗ Окружающий мир 4 класс рабочая тетрадь А.А. Плешаков 2017-2023 — готовые ответы и решения

Авторы:

Серия: Школа России

Тип книги: Рабочая тетрадь

Год: 2017-2023

Часть: 1, 2

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение часть 1. страница № 38 по окружающему миру рабочая тетрадь для учащихся 4 класса Школа России , авторов Плешаков, Крючкова 2017-2023

ИИ-решебник / часть 1. страница / 38
### Итоговый ответ #### Задание 4. Цепи питания в тундре **Примеры схем цепей питания:** 1. **Растения (морошка, травы) $\rightarrow$ Лемминг $\rightarrow$ Белая (полярная) сова** 2. **Лишайники (ягель) $\rightarrow$ Северный олень $\rightarrow$ Волк** 3. **Растения (почки, семена) $\rightarrow$ Белая куропатка $\rightarrow$ Песец** **Рассказ об экологических связях:** > В тундре все живые организмы тесно связаны друг с другом. Растения и мхи служат основной пищей для растительноядных животных — грызунов (леммингов), птиц (белых куропаток) и северных оленей. В свою очередь, мелкие травоядные животные служат кормом для хищников — песцов, полярных сов и волков. Если численность леммингов или растений снижается, уменьшается и количество хищных животных, зависящих от них. --- #### Задание 5. Экологические проблемы зоны тундры Знаки в тетради обозначают следующие экологические проблемы: 1. **Разрушение почвенного и растительного покрова гусеничным транспортом (вездеходами).** Хрупкая растительность и тонкий слой почвы после проезда тяжёлой техники восстанавливаются десятилетиями. 2. **Загрязнение тундры нефтью.** Происходит из-за аварий на нефтепроводах и при добыче полезных ископаемых, что губит растительность, загрязняет водоёмы и угрожает животным. 3. **Перевыпас оленей и истощение ягельников (пастбищ).** Большие стада домашних оленей вытаптывают и съедают ягель быстрее, чем он успевает вырасти. 4. **Браконьерство (незаконная охота).** Охота на редких птиц и диких северных оленей приводит к сокращению их численности. --- ### Объяснение 1. **Как строится цепь питания:** * **Первое звено** — всегда растения или лишайники (производители органического вещества): *ягель, карликовая берёза, травы, морошка*. * **Второе звено** — растительноядные животные: *лемминги, зайцы-беляки, куропатки, северные олени*. * **Третье звено** — хищники: *песец, полярная сова, полярный волк*. Стрелка в схеме всегда направлена от того, **кого** съели, к тому, **кто** его съел ($\rightarrow$). 2. **Экологические проблемы тундры:** Природа Севера очень ранима. Из-за холода и вечной мерзлоты процессы восстановления идут крайне медленно (например, олений мох — ягель — растёт всего по несколько миллиметров в год). Поэтому любое вмешательство человека (добыча нефти, езда на тяжелой технике, чрезмерный выпас скота) наносит природе тундры длительный и тяжёлый урон.
Решебник к тетради 2023 / часть 1. страница / 38
ГДЗ по окружающему миру 4 класс  Плешаков рабочая тетрадь  часть 1. страница - 38, Решебник к тетради 2023
ГДЗ по фото
Решебник к тетради 2017 / часть 1. страница / 38
ГДЗ по окружающему миру 4 класс  Плешаков рабочая тетрадь  часть 1. страница - 38, Решебник к тетради 2017
ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

ГДЗ по окружающему миру 4 класс Плешаков рабочая тетрадь часть 1. страница - 38
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!