Персонаж ГДЗ — поиск ответов по фото

ГДЗ по окружающему миру 4 класс Плешаков часть 1 - ответ страница 18

ГДЗ Окружающий мир 4 класс  А.А. Плешаков 2015-2023 — готовые ответы и решения

Авторы:

Серия: Школа России

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2023

Часть: 1, 2

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение часть 1. страница № 18 по окружающему миру для учащихся 4 класса Школа России , авторов Плешаков, Крючкова 2015-2023

часть 1. страница / 18

1. Вспомните, с какими видами географических карт вы уже работали. Что показано на физической карте, на политической карте?
2. Вспомните правила показа объектов на настенной карте. Продемонстрируйте у доски умение показывать объекты на карте.

Обсудим!
Один учёный сказал: «Несомненно, географические карты принадлежат к великим творениям человеческой мысли». Как вы объясните это высказывание?

Проверь себя
1. Что изучает география?
2. Что можно узнать с помощью глобуса и географической карты?
3. Что тебе известно об истории создания глобуса и географических карт?
4. Докажи на примерах, что современные географические карты очень разнообразны.

Задания для домашней работы
1. Запиши в словарик: география, географ.
2. Русское географическое общество с 1845 года объединяет людей для изучения нашей родной страны. В Москве оно не раз проводило фестиваль под девизом «Открываем Россию заново! Вместе!». Это праздник, посвящённый нашей Родине, её природе и многонациональной культуре. Яркие инсталляции, документальные фильмы, конкурсы, выступления фольклорных ансамблей, мастер-классы — всё это было в программе фестиваля. Проводится ли в вашем крае подобный праздник? Расскажи о нём.

ИИ-решебник / часть 1. страница / 18
### Ответы на задания #### 1. Виды карт: физическая и политическая * **С какими картами работали:** физическая карта полушарий, физическая карта России, политическая карта мира, карта природных зон, исторические карты, туристические карты. * **Что показано на физической карте:** рельеф суши (горы, равнины, низменности, возвышенности), водоёмы (океаны, моря, озёра, реки), острова и полуострова. * **Что показано на политической карте:** государства мира, их границы, столицы и крупные города. --- #### 2. Правила показа объектов на настенной карте 1. **Стоять у карты** нужно сбоку (справа или слева), чтобы не загорать карту собой от других учеников. 2. **Показывать объекты** следует указкой (или ручкой/карандашом), держа её в руке, которая ближе к карте. 3. **Точечные объекты (города):** показывать саму точку (пунсон), а не надпись названия. 4. **Протяжённые объекты (реки, горы):** реки показывают от истока (начала) к устью (месту впадения); горные хребты — вдоль их протяжения. 5. **Площадные объекты (моря, государства, равнины, озёра):** обводить указкой по контуру (по границе). --- #### Обсудим! **Объяснение высказывания учёного:** Карта позволила человеку увидеть всю планету, отдельные материки и страны целиком в уменьшенном виде. Создание карты требовало огромных знаний по математике, астрономии, развитию путешествий и мореплавания. Карта хранит и передаёт информацию наглядно и компактно, помогая людям ориентироваться, исследовать мир, строить города и дороги. --- #### Проверь себя 1. **Что изучает география?** География изучает природу земной поверхности, население Земли и его хозяйственную деятельность, а также взаимодействие человека и природы. 2. **Что можно узнать с помощью глобуса и географической карты?** Форму и расположение материков и океанов, нахождение стран, городов, рек, озёр, гор и равнин, расстояния между объектами, пути сообщения и природные зоны. 3. **Что известно об истории создания глобуса и карт?** Первые карты люди чертили ещё в древности на глиняных табличках, папирусе и коре деревьев. Первую подробную карту с сеткой координат составил древнегреческий учёный Эратосфен (он же придумал слово «география»), а затем Птолемей. Первый сохранившийся до наших дней глобус («Земное яблоко») создал немецкий учёный Мартин Бехайм в 1492 году. 4. **Доказательство разнообразия современных карт:** Существует множество видов карт по их назначению: * *Физические* — показывают рельеф; * *Политические* — показывают страны и границы; * *Тематические* — карты погоды, климатические, карты природных зон, карты полезных ископаемых, карты растительного и животного мира; * *Транспортные и туристические* — схемы дорог, метро, достопримечательностей; * *Электронные (цифровые) и интерактивные* — навигаторы в телефонах (Яндекс Карты и др.). --- #### Задания для домашней работы **1. Записи для словарика:** * **Геогра́фия** — наука о природе земной поверхности, населении и его хозяйственной деятельности (в переводе с греческого языка — *«землеописание»*, от «гео» — Земля, «графо» — пишу). * **Гео́граф** — учёный, специалист, изучающий географию. **2. Рассказ о краеведческом празднике / фестивале (пример для ответа):** > *В нашем регионе ежегодно проходит День края (города), а также краеведческие и этнографические фестивали. На этих праздниках устраивают выставки народных ремёсел, показывают национальные костюмы, поют традиционные песни и проводят мастер-классы. Работают интерактивные площадки от Русского географического общества, где можно поучаствовать в викторинах о природе родного края, посмотреть фильмы о редких животных и научиться собирать спилс-карты (деревянные карты-пазлы) нашего региона и всей России.*
Решебник 2023 / часть 1. страница / 18
ГДЗ по окружающему миру 4 класс Плешаков часть 1 - ответ страница 18, Решебник 2023
ГДЗ по фото
ГДЗ по окружающему миру 4 класс Плешаков часть 1 - ответ страница 18, Решебник 2023
ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

ГДЗ по окружающему миру 4 класс Плешаков часть 1 - ответ страница 18
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!