ГДЗ по биологии 5 класс Пасечник рабочая тетрадь Базовый уровень страница - 10

### Лабораторная работа: «Изучение лабораторного оборудования и правила работы с ним в школьном кабинете биологии» --- ### 2) Таблица «Правила работы в лаборатории» | Нельзя! | Необходимо | | :--- | :--- | | • Входить в кабинет и начинать работу без разрешения учителя.
• Пробовать любые вещества на вкус, трогать их руками и нюхать, наклоняясь над сосудом.
• Бегать, шуметь, толкаться и делать резкие движения за лабораторным столом.
• Оставлять после себя беспорядок, выливать остатки растворов в раковину без указания учителя. | • Внимательно слушать инструкции учителя и строго следовать алгоритму работы.
• Содержать рабочее место в чистоте, убирать лишние вещи со стола.
• Осторожно и бережно обращаться с хрупким стеклом и острыми инструментами.
• Немедленно сообщать учителю о любых травмах, порезах или разбитой посуде. | --- ### 3) Таблица «Лабораторное оборудование кабинета биологии и правила безопасной работы с ним» | Вид оборудования | Особенности оборудования, назначение | Правила безопасной работы | | :--- | :--- | :--- | | **Лабораторная посуда** (пробирки, колбы, чашки Петри) | Стеклянные или пластиковые прозрачные ёмкости. Служат для проведения опытов, смешивания жидкостей и выращивания культур микроорганизмов. | Обращаться очень бережно, не ставить на край стола. Не использовать посуду с трещинами и сколами. Если стекло разбилось, осколки убирать только щёткой и совком. | | **Измерительные приборы** (мензурка, весы, термометр) | Приборы со шкалой измерений. Предназначены для определения объёма жидкостей (мензурка), массы веществ (весы) и температуры (термометр). | Ставить приборы только на ровную устойчивую поверхность. Беречь от ударов и падений. Не использовать стеклянные приборы в качестве палочек для перемешивания. | | **Инструменты для препарирования** (пинцет, препаровальная игла, скальпель) | Металлические инструменты с заострёнными концами или лезвиями. Нужны для захвата мелких деталей, разделения частей растений и тканей. | Держать строго за рукоятку, не размахивать и не направлять остриём на себя или одноклассников. Передавать инструменты соседу только ручкой вперёд. | | **Оптические приборы и принадлежности** (лупа, световой микроскоп, предметные и покровные стёкла) | Увеличительные приборы и тонкие стеклянные пластинки. Применяются для изучения строения микроскопических объектов и клеток. | Переносить микроскоп двумя руками (одной рукой держать за штатив, другой поддерживать снизу за основание). Хрупкие покровные и предметные стёкла брать аккуратно за грани, не давить на них. | --- ### Объяснение для пятиклассника 1. **Зачем нужна безопасность?** Кабинет биологии — это настоящая школьная лаборатория. Здесь используются режущие предметы (скальпели, иглы) и тонкое стекло, которое легко бьётся. Чтобы урок прошёл успешно и никто не поранился, важно помнить: главное правило — **всегда слушать учителя и работать аккуратно**. 2. **Как сгруппировано оборудование:** * **Посуда** нужна для проведения опытов и хранения биоматериала. * **Измерительные приборы** помогают получать точные научные данные (сколько миллилитров, граммов или градусов). * **Инструменты** служат для тонкой работы с объектами живой природы. * **Оптика** позволяет заглянуть в невидимый глазу микромир.