ГДЗ по английскому языку 5 класс Ваулина рабочая тетрадь Spotlight страница - 63

### Итоговые ответы к заданиям --- #### 1. Vocabulary 1. **safari** (сафари) 2. **cruise** (морской круиз) 3. **sightseeing tour** (экскурсионный тур) 4. **activity holiday** (активный отдых) 5. **beach holiday** (пляжный отдых) --- #### 2. Listening *Для выполнения этого задания требуется прослушать аудиозапись к уроку.* --- #### 3. Grammar (can / can't) 1. I take my camera with me on holiday so that I **can** take photos. 2. Mum says you **can't** stay up too late or you will be tired in the morning. 3. After you finish your homework, you **can** go out and play. 4. We **can't** go by bike because it is very far away. --- #### 4. Present Perfect (have / has) 1. **Has** he ever travelled by plane? — No, he **has**n't. 2. My parents **have** already planned our summer holidays. We are going to the Crimea. 3. I **have** never seen this flower before. 4. He **has** just finished reading a book about travel to Africa. --- #### 5. a) Sentences about Safari * *You can't feed the animals on a safari. (Пример)* * **You can take photos on a safari.** * **You can't run around on a safari.** * **You can bring food with you on a safari.** * **You can't touch the lions on a safari.** #### 5. b) Questions about Safari * *Have you seen lions there? (Пример)* * **Have you taken photos there?** * **Have you brought food with you?** * **Have you fed any animals?** * **Have you had a good time?** --- ### Объяснение правил и решений 1. **Задание 3 (Модальные глаголы `can` и `can't`):** * **can** используется для выражения возможности или разрешения («могу», «можно»). * **can't** (*cannot*) означает запрет или физическую невозможность («нельзя», «не могу»). * *Пример 1:* Беру фотоаппарат, чтобы **мочь** делать фото $\rightarrow$ **can**. * *Пример 2:* Мама предупреждает, что **нельзя** засиживаться допоздна $\rightarrow$ **can't**. * *Пример 3:* После уроков **можно** погулять $\rightarrow$ **can**. * *Пример 4:* На велосипеде поехать **нельзя/невозможно**, так как слишком далеко $\rightarrow$ **can't**. 2. **Задание 4 (Present Perfect — настоящее совершенное время):** * Образуется с помощью вспомогательного глагола **have / has** + 3-й формы смыслового глагола (V3 / -ed). * **Has** используется с местоимениями *he, she, it* и существительными в единственном числе: * *He* $\rightarrow$ **Has** he ever travelled... / No, he **has**n't; * *He* $\rightarrow$ He **has** just finished... * **Have** используется с местоимениями *I, you, we, they* и существительными во множественном числе: * *My parents* (они) $\rightarrow$ My parents **have** already planned... * *I* $\rightarrow$ I **have** never seen... 3. **Задание 5:** * В пункте **a** ориентируемся на знаки в таблице: галочка ($\checkmark$) — используем **can**, крестик ($\boldsymbol{\times}$) — используем **can't**. * В пункте **b** составляем общие вопросы в Present Perfect: **Have you + V3 (3-я форма глагола)...?**