Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
Так как это практическое задание (наблюдение за погодой), числовые значения зависят от результатов ваших наблюдений с 1 по 15 сентября (15 дней).
На примере типовых наблюдений за первую половину сентября ответы выглядят следующим образом:
* **а)** Больше всего было **тёплых** дней (или солнечных, в зависимости от погоды).
* **б)** **Солнечных** дней было больше, чем пасмурных (или наоборот, по вашей таблице).
* **в)** Холодных дней было **4** (запишите число из вашей таблицы).
* **г)** **Нет, не все** (или «Да, все», если каждый дождливый день имел температуру ниже $10\text{ }^\circ\text{C}$).
* **д)** **Да, все** (или «Нет, не все», если хотя бы в один солнечный день температура была ниже $10\text{ }^\circ\text{C}$).
---
### Объяснение и пример выполнения задания
В первой половине сентября $15$ дней (с 1 по 15 сентября). Каждый день погоду оценивают по двум признакам:
1. **Характер погоды:** солнечный, пасмурный или дождливый.
2. **Температура воздуха:** тёплый (выше $10\text{ }^\circ\text{C}$) или холодный (ниже $10\text{ }^\circ\text{C}$).
#### Пример таблицы наблюдений (дневник погоды):
| Число (сентябрь) | Характер погоды | Температура |
| :---: | :---: | :---: |
| 1 | Солнечный | Тёплый ($+18\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 2 | Солнечный | Тёплый ($+19\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 3 | Солнечный | Тёплый ($+17\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 4 | Пасмурный | Тёплый ($+15\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 5 | Дождливый | Тёплый ($+14\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 6 | Солнечный | Тёплый ($+16\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 7 | Солнечный | Тёплый ($+15\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 8 | Пасмурный | Тёплый ($+13\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 9 | Дождливый | Холодный ($+9\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 10 | Пасмурный | Холодный ($+8\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 11 | Солнечный | Тёплый ($+12\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 12 | Солнечный | Тёплый ($+14\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 13 | Дождливый | Холодный ($+7\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 14 | Пасмурный | Холодный ($+9\text{ }^\circ\text{C}$) |
| 15 | Солнечный | Тёплый ($+11\text{ }^\circ\text{C}$) |
#### Частотная таблица (подсчёт результатов):
| Признак погоды | Подсчёт дней | Частота (количество дней) |
| :--- | :--- | :---: |
| Солнечные дни | 1, 2, 3, 6, 7, 11, 12, 15 | **8** |
| Пасмурные дни | 4, 8, 10, 14 | **4** |
| Дождливые дни | 5, 9, 13 | **3** |
| Тёплые дни (выше $10\text{ }^\circ\text{C}$) | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 12, 15 | **11** |
| Холодные дни (ниже $10\text{ }^\circ\text{C}$) | 9, 10, 13, 14 | **4** |
---
#### Как отвечать на вопросы по таблице:
* **а) Каких дней было больше всего?**
Среди состояний погоды (солнечные, пасмурные, дождливые) больше всего оказалось солнечных ($8$ дней). Среди всех категорий наибольшая частота у тёплых дней ($11$ дней).
* **б) Каких дней было больше: солнечных или пасмурных?**
Сравниваем частоты: солнечных дней — $8$, а пасмурных — $4$. Так как $8 > 4$, солнечных дней было больше.
* **в) Сколько было холодных дней?**
Считаем количество дней с температурой ниже $10\text{ }^\circ\text{C}$. В примере их $4$ (9, 10, 13 и 14 сентября).
* **г) Все ли дождливые дни были холодными?**
Находим в таблице все дождливые дни: 5, 9 и 13 сентября. 5 сентября было тёплым ($+14\text{ }^\circ\text{C}$). Значит, **не все** дождливые дни были холодными.
* **д) Все ли солнечные дни были тёплыми?**
Проверяем каждый солнечный день (1, 2, 3, 6, 7, 11, 12, 15 сентября) — в каждый из них температура была выше $10\text{ }^\circ\text{C}$. Значит, **да, все** солнечные дни были тёплыми.
ИИ-решебник / Часть 1 / §1 / упражнение / 1.8
