Подробное решение Часть 1 / §3 / упражнение № 3.68 по математике для учащихся 5 класса , авторов Виленкин, Жохов, Чесноков, Александрова, Шварцбурд 2021-2026
Сохраняй ГДЗ в Избранное
Войди через VK — твой список решебников всегда под рукой
Развивай внимание. Сосчитайте, сколько шестёрок и сколько семёрок на рисунке 3.4, по особому правилу — считать нужно подряд и шестёрки, и семёрки: «Первая шестёрка, первая семёрка, вторая шестёрка, третья шестёрка, вторая семёрка и т. д.». Если сразу не удастся сосчитать, возвращайтесь к этому заданию ещё и ещё раз.
ИИ-решебник / Часть 1 / §3 / упражнение / 3.68
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
Для выполнения задания на рисунке 3.4 в учебнике необходимо вести параллельный счёт двух разных цифр подряд слева направо (по строкам):
* **Правило счёта:** двигаясь по рядам рисунка, называйте каждую встреченную цифру с её порядковым номером в своей группе.
*Например:* «Первая шестёрка, первая семёрка, вторая шестёрка, третья шестёрка, вторая семёрка...»
* Чтобы не сбиться, удерживайте в памяти два независимых счётчика: отдельно для цифры 6 и отдельно для цифры 7.
---
### Объяснение и методика выполнения
Это упражнение предназначено для тренировки переключения и концентрации внимания.
1. **Как выполнять упражнение:**
* Откройте рисунок 3.4 в учебнике.
* Просматривайте цифры подряд — так же, как читаете текст: слева направо, строка за строкой.
* Не считайте сначала все шестёрки, а затем все семёрки. Главная задача — называть каждую цифру по очереди в момент её нахождения, наращивая счёт именно для этой цифры.
* Произносите счёт вслух или про себя чётко и без спешки.
2. **Советы для успешного счёта:**
* Если вы сбились или перепутали счётчик шестёрок и семёрок, начните строку сначала.
* Не закрывайте пальцами уже посчитанные цифры — тренируйте зрительное внимание.
* Повторите упражнение несколько раз, стараясь постепенно увеличивать скорость счёта без ошибок.