ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 162

ГДЗ Русский язык 5 класс Т.А. Ладыженская 2016-2025 — готовые ответы и решения

Авторы: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба

Тип книги: Учебник

Год: 2016-2025

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 162 по русскому языку для учащихся 5 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2016-2025

159 160 161 162 163 164 165

упражнение / 162

162. Прочитайте тексты. Определите, какая информация содержится в каждом из них. Какие общие признаки есть у этих текстов? Чем они различаются?

I. Собственные имена существительные выделяют предметы из ряда других однородных предметов. В роли собственных существительных могут употребляться не только слова (Волга), но и словосочетания (Новый год).

II. Не секрет, что в последнее время участился вылов рыбы в период нереста, что запрещено, как и ловля сетями. Причём это не единичные случаи, и порой остаётся только удивляться тому, что в наших реках ещё остаются судак, щука и плотва.

III. На основании требований комиссии сформированы необходимые для проведения повторной экспертизы документы. Участники ознакомлены с документами, условиями и сроками проведения данной экспертизы.

ИИ-решебник / упражнение / 162

### Ответ **1. Какая информация содержится в каждом тексте:** * **Текст I:** Содержит научные (учебные) сведения по русскому языку о том, какую роль играют имена собственные и чем они могут быть выражены (словами и словосочетаниями). * **Текст II:** Содержит общественно важную информацию (публицистическую заметку) о проблеме браконьерства — незаконном вылове рыбы в реках во время нереста и сетями. * **Текст III:** Содержит официальное (деловое) сообщение о подготовке документов для проведения повторной экспертизы и ознакомлении участников с её условиями. **2. Общие признаки этих текстов:** * Все три фрагмента являются **текстами**: предложения в каждом из них связаны между собой по смыслу и грамматически, выражают законченную мысль и объединены одной темой. * Во всех текстах соблюдаются нормы современного русского литературного языка. **3. Чем различаются тексты:** * **Стилем речи и целью высказывания:** * **Текст I** написан в **научном (учебно-научном)** стиле. Его цель — точно передать научные знания, объяснить правило. * **Текст II** написан в **публицистическом** стиле. Его цель — привлечь внимание читателей к острой проблеме, выразить авторскую оценку и обеспокоенность («не секрет», «остаётся только удивляться»). * **Текст III** написан в **официально-деловом** стиле. Его цель — строго, сухо и однозначно передать служебную информацию (используются клише: *«на основании требований»*, *«данной экспертизы»*). --- ### Объяснение * **Текст** — это два или более предложений, связанных по смыслу и с помощью языковых средств (союзов, местоимений, повторов слов) и раскрывающих общую тему. * В русском языке выделяют различные **стили речи** в зависимости от того, где и с какой целью используется текст: 1. **Научный стиль** используется в учебниках, словарях, энциклопедиях для передачи точных научных знаний и правил. 2. **Публицистический стиль** встречается в газетах, журналах, новостях; его задача — воздействовать на мысли и чувства людей, поднять важный общественный вопрос. 3. **Официально-деловой стиль** применяется в законах, приказах, заявлениях и официальных документах; для него характерны строгость, отсутствие эмоций и использование стандартных деловых оборотов (канцеляризмов).

Спасибо за оценку!