ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 212

### Итоговый ответ #### 1. Выпишите слова с пропущенными буквами и раскрытыми скобками, обозначьте орфограммы: * **Ни́точ$\underline{\text{чк}}$у** — буквосочетание **чк** пишется без мягкого знака (*ь*). * **То́н$\underline{\text{еньк}}$о-то́н$\underline{\text{еньк}}$о** — мягкий знак (*ь*) для обозначения мягкости согласного [н’] в суффиксе *-еньк-*. * **Немно́$\underline{\text{ж}}$ко** — проверяемая парная согласная в корне (проверочное слово: *немно**же**чко*). * **Про́с$\underline{\text{итс}}$я** — правописание *-тся* в глаголе (что делает? — без *ь*). * **Л$\underline{\text{е}}$та́ть** — безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово: *пол**ё**т*). * **Д$\underline{\text{е}}$ржу́** — безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово: *д**е́**ржит*). * **При́в$\underline{\text{я}}$зи** — безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово: *прив**я́**зка*). * **$\underline{\text{Не}}$ отл$\underline{\text{е}}$те́л** — раздельное написание частицы **не** с глаголами; безударная гласная в корне (проверочное слово: *отл**ё**т*). * **$\underline{\text{Не}}$ пове́рил** — раздельное написание частицы **не** с глаголами. * **Почу́$\underline{\text{в}}$ствовал** — непроизносимая согласная **в** в корне *-чувств-* (словарное слово). * **Рв$\underline{\text{а}}$ну́лся** — безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово: *рв**а́**лся*). * **$\underline{\text{Не}}$ мо́жет** — раздельное написание частицы **не** с глаголами. * **$\underline{\text{Не}}$ отве́тил** — раздельное написание частицы **не** с глаголами. * **Жи́з$\underline{\text{нь}}$** — мягкий знак (*ь*) для обозначения мягкости согласного на конце слова; сочетание **зн** пишется без *ь* в середине. * **Бол$\underline{\text{ь}}$шу́щего** — мягкий знак (*ь*) для обозначения мягкости предшествующего согласного [л’] перед твердым. * **Ма́л$\underline{\text{еньк}}$ий**, **ма́л$\underline{\text{еньк}}$ое** — мягкий знак (*ь*) в суффиксе *-еньк-*; безударное окончание прилагательного среднего рода: *как**о́**е?* $\rightarrow$ **-ое**. * **О́бла$\underline{\text{чк}}$о** — буквосочетание **чк** пишется без *ь*. * **Пуши́ст$\underline{\text{ое}}$** — безударное окончание прилагательного (*как**о́**е?* $\rightarrow$ **-ое**). * **Крол$\underline{\text{ь}}$чо́нок** — мягкий знак (*ь*) для обозначения мягкости согласного [л’] перед [ч’]. * **Замел$\underline{\text{ь}}$ка́ли** — мягкий знак (*ь*) для обозначения мягкости согласного [л’] (проверочное слово: *ме́л**ь**к*). * **То́$\underline{\text{чк}}$и** — буквосочетание **чк** пишется без *ь*. * **$\underline{\text{Не}}$ бы́ло** — раздельное написание частицы **не** с глаголами. --- #### 2. Особенности произношения согласных звуков в словах из рамочки: * В словах **что** [шт], **чтобы** [шт] сочетание букв **чт** произносится как **[шт]**. * В словах **конечно** [шн], **скучный** [шн], **пустячный** [шн], **скворечник** [шн], **яичница** [шн] буквосочетание **чн** по орфоэпическим нормам произносится как звук **[шн]**. --- #### 3. Ответы на вопросы к тексту: * **Заголовок:** *«Красный шарик»* (или *«Шарик улетает в небо»*). * **Функционально-смысловой тип речи:** **повествование** (события передаются последовательно, сменяя друг друга; присутствуют элементы описания шарика и облачка). * **Функциональная разновидность языка (стиль):** **художественный стиль** (с элементами разговорного стиля в речи героев и повествователя). * **Фрагменты и примеры разговорной речи:** * Реплики диалога: *«— Хочешь поносить?», «— Ой, зачем, держи!..», «— Зачем ты его упустил?..»* * Разговорные слова и обороты в речи рассказчика: *«позадирали головы»*, *«задрав голову»*, *«большущего»*, *«вправду»*, *«вынырнул»*, *«взял и выпустил»*. --- ### Объяснение 1. **Орфограммы:** * Буквосочетания **чк, чн, щн, нч, нщ, рщ** всегда пишутся без мягкого знака, так как звуки [ч’] и [щ’] всегда мягкие (*ниточку, облачко, точки*). * Частица **не** с глаголами пишется раздельно, кроме случаев, когда глагол без «не» не употребляется (*не отлетел, не поверил, не может, не ответил, не было*). * Чтобы проверить безударную гласную или парную согласную в корне, нужно изменить слово или подобрать однокоренное так, чтобы проверяемый звук оказался в сильной позиции (гласный — под ударением, согласный — перед гласным). 2. **Орфоэпия:** В русском литературном языке есть традиционные произносительные нормы, когда написание не совпадает со звучанием: сочетания **чт** и **чн** в отдельных словах звучат как [шт] и [шн]. 3. **Стиль и тип речи:** * Текст представляет собой рассказ о последовательных событиях во времени (глаголы движения и действия: *пошли, протянула, взял, отпустил, выпустил, взлетел*), поэтому ведущий тип речи — **повествование**. * Текст относится к **художественному стилю**, так как автор передаёт чувства героев, создаёт живую картину происходящего и использует разговорные элементы для передачи детской речи.