744. На дворе XXI век. Появляются новые средства передачи информации, новые технические устройства, новые материалы, новые модели машин. Очень многое меняется. Напишите, какой, по-вашему, станет школа (улица, село, город, стадион и т. п.) через сорок— пятьдесят лет. Подчеркните глаголы.
ИИ-решебник / упражнение / 744
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Сочинение-миниатюра «Школа будущего»
Через пятьдесят лет наша школа сильно изменится. Моя **мечта** — увидеть её необычные классы. Вместо обычных парт в кабинетах появятся голографические экраны и летающие кресла. Ребята будут изучать далёкие планеты, а будущий **космонавт** прямо на уроке сможетсовершить виртуальный полёт к звёздам.
Рядом со школой построят огромный **стадион**. Его главная **арена** будет трансформироваться под любой вид спорта. Ежегодно там будет проходить грандиозная школьная **спартакиада**. Роботы будут помогать учителям и следить за безопасностью. Учиться в такой школе будет невероятно интересно!
---
### Список глаголов из текста (подчёркиваются двумя чертами как сказуемые или одной чертой по заданию):
1. **изменится** (что сделает?)
2. **увидеть** (что сделать?)
3. **появятся** (что сделают?)
4. **будут изучать** (что будут делать?)
5. **сможет** (что сделает?)
6. **совершить** (что сделать?)
7. **построят** (что сделают?)
8. **будет трансформироваться** (что будет делать?)
9. **будет проходить** (что будет делать?)
10. **будут помогать** (что будут делать?)
11. **следить** (что делать?)
12. **будет** (что будет делать?)
---
### Объяснение:
1. **Определение глаголов:**
* **Глагол** — это часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы: *что делать? что сделать? что делает? что будет делать?* и др.
* Так как сочинение посвящено будущему (через 40–50 лет), большинство глаголов употреблено в форме **будущего времени**:
* **Простое будущее:** *изменится, появятся, сможет, построят*.
* **Сложное будущее** (состоит из двух слов: формы глагола *быть* + инфинитив): *будут изучать, будет трансформироваться, будет проходить, будут помогать*.
* Также в тексте использованы глаголы в **неопределённой форме (инфинитиве)**: *увидеть, совершить, следить*.
2. **Словарные слова:**
В текст гармонично включены слова из рамки учебника: *мечта, космонавт, стадион, арена, спартакиада*. В предложении они являются именами существительными.