ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 954

ГДЗ Русский язык 5 класс  Т.А. Ладыженская 2016-2025 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2016-2025

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 954 по русскому языку для учащихся 5 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2016-2025

упражнение / 954

954. Диктант. Обозначьте орфограммы в окончаниях глаголов. Определите грамматические признаки этих глаголов. Какие признаки оказались сходными?

...В степи — аэродром. Бессонный, тревожный, живущий своей заманчивой, но опасной жизнью.
Оттуда в небо поднимается серебристые машины с крыльями, отведёнными назад, как руки перед прыжком.
...А когда смелые руки лётчика поднимает машину очень высоко, в небе остаётся след: белый, морозный, видный на земле.
Случается, что высоко над головой вдруг раздаётся резкий грохот. Новичок вздрагивает, ищ..т в небе след взрыва... Но жители военного городка остаются спокойными. Они зна..т, что никакого взрыва нет. Просто в недоступной глазу вышине одна из серебряных6
машин прорвалась сквозь звуковой барьер и полетела быстрее звука. И это не взрыв, а удар сильных крыльев.
Самолёты улета..т и возвраща..тся. Аэродром провожа..т и встреча..т. И так каждый день.
(Ю. Яковлев. «Письмо с вулканического острова»)

ИИ-решебник / упражнение / 954

Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки

Объяснение и пошаговое решение

### Итоговый ответ #### 1. Текст с вставленными пропущенными буквами и выделенными окончаниями ...В степи — аэродром. Бессонный, тревожный, живущий своей заманчивой, но опасной жизнью. Оттуда в небо поднима**[ют]**ся серебристые машины с крыльями, отведёнными назад, как руки перед прыжком. ...А когда смелые руки лётчика поднима**[ют]** машину очень высоко, в небе остаётся след: белый, морозный, видный на земле. Случа**[ет]**ся, что высоко над головой вдруг раздаётся резкий грохот. Новичок вздрагива**[ет]**, ищ**[ет]** в небе след взрыва... Но жители военного городка остаются спокойными. Они зна**[ют]**, что никакого взрыва нет. Просто в недоступной глазу вышине одна из серебряных машин прорвалась сквозь звуковой барьер и полетела быстрее звука. И это не взрыв, а удар сильных крыльев. Самолёты улета**[ют]** и возвраща**[ют]**ся. Аэродром провожа**[ет]** и встреча**[ет]**. И так каждый день. --- #### 2. Грамматические признаки глаголов с пропущенными окончаниями 1. **Поднимаются** (машины) — I спр., наст. вр., 3-е л., мн. ч. (окончание **-ют**, постфикс *-ся*). 2. **Поднимают** (руки) — I спр., наст. вр., 3-е л., мн. ч. (окончание **-ют**). 3. **Случается** — I спр., наст. вр., 3-е л., ед. ч. (окончание **-ет**, постфикс *-ся*). 4. **Вздрагивает** (новичок) — I спр., наст. вр., 3-е л., ед. ч. (окончание **-ет**). 5. **Ищет** (новичок) — I спр., наст. вр., 3-е л., ед. ч. (окончание **-ет**). 6. **Знают** (они) — I спр., наст. вр., 3-е л., мн. ч. (окончание **-ют**). 7. **Улетают** (самолёты) — I спр., наст. вр., 3-е л., мн. ч. (окончание **-ют**). 8. **Возвращаются** (самолёты) — I спр., наст. вр., 3-е л., мн. ч. (окончание **-ют**, постфикс *-ся*). 9. **Провожает** (аэродром) — I спр., наст. вр., 3-е л., ед. ч. (окончание **-ет**). 10. **Встречает** (аэродром) — I спр., наст. вр., 3-е л., ед. ч. (окончание **-ет**). --- #### 3. Сходные грамматические признаки * **Спряжение:** все глаголы относятся к **I спряжению**. * **Время:** все глаголы стоят в **настоящем времени**. * **Лицо:** все глаголы употреблены в **3-м лице**. --- ### Объяснение правила Чтобы правильно написать безударное личное окончание глагола, нужно определить его спряжение по начальной форме (инфинитиву): 1. **Определяем начальную форму глагола (что делать? / что сделать?):** * *подниматься, поднимать, случаться, вздрагивать, искать, знать, улетать, возвращаться, провожать, встречать*. 2. **Смотрим на суффикс перед *-ть*:** * Все эти глаголы оканчиваются на **-ать** / **-аться** и не входят в список исключений (ко II спряжению относятся все глаголы на *-ить*, кроме *брить, стелить, зиждиться, зыбиться*, а также 11 исключений: *гнать, дышать, держать, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, смотреть, вертеть*). * Значит, все глаголы из текста относятся к **I спряжению**. 3. **Выбираем окончание по лицу и числу (для I спряжения):** * В форме **3-го лица единственного числа** пишется окончание **-ет** (*случается, вздрагивает, ищет, провожает, встречает*). * В форме **3-го лица множественного числа** пишутся окончания **-ут / -ют** (*поднимаются, поднимают, знают, улетают, возвращаются*). > **Правописание *-тся*:** > Глаголы отвечают на вопросы *что делает? / что делают?* (в вопросе нет мягкого знака), поэтому пишется **-тся** без мягкого знака (*поднимаются, случается, возвращаются*).
Решебник 2025 / упражнение / 954
ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 954, Решебник 2025
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2023 / упражнение / 954
ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 954, Решебник 2023
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 954
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!