ГДЗ по английскому языку 6 класс Баранова Starlight Углубленный уровень страница - VB 19

### Итоговые ответы #### **Exercise 1** **Labels:** 1. Violin 2. Guitar 3. Piano 4. Harp 5. Accordion 6. Trumpet 7. Saxophone 8. Xylophone 9. Tambourine 10. Drums 11. Flute 12. Cello 13. Horn **Classification:** * **String (струнные):** cello, guitar, harp, violin, piano * **Wind (духовые):** accordion, flute, saxophone * **Brass (медные духовые):** horn, trumpet * **Percussion (ударные):** drums, tambourine, xylophone --- #### **Exercise 2** 1. **play** 2. **compose** 3. **recorded** 4. **conducted** 5. **sang** 6. **listen** --- #### **Exercise 3** 1. **beat** 2. **band** 3. **halls** 4. **singer** 5. **music** 6. **effects** --- #### **Exercise 4 (Speaking — примеры ответов)** 1. **Do you play any musical instruments? If not, what musical instrument would you like to learn?** *No, I don't play any musical instruments, but I would like to learn how to play the guitar.* (Нет, я не играю на музыкальных инструментах, но хотел бы научиться играть на гитаре.) 2. **What is your favourite type of music?** *My favourite type of music is pop music because it is catchy and energetic.* (Мой любимый стиль музыки — поп-музыка, потому что она запоминающаяся и энергичная.) 3. **Have you ever been to a live concert? Where did it take place?** *Yes, I have. I went to a rock concert last summer, and it took place in a big concert hall in my city.* (Да. Прошлым летом я ходил на рок-концерт, и он проходил в большом концертном зале в моем городе.) --- ### Объяснения и разбор заданий #### **Задание 1. Группы музыкальных инструментов** * **String** (струнные) — звук извлекается при помощи струн: *violin* (скрипка), *guitar* (гитара), *harp* (арфа), *cello* (виолончель), *piano* (фортепиано / пианино). * **Wind** (деревянные и язычковые духовые) — звук создается потоком воздуха: *flute* (флейта), *saxophone* (саксофон), *accordion* (аккордеон). * **Brass** (медные духовые) — металлические духовые инструменты с мундштуком: *trumpet* (труба), *horn* (валторна / рожок). * **Percussion** (ударные) — инструменты, по которым ударяют или трясут: *drums* (барабаны), *tambourine* (бубен), *xylophone* (ксилофон). --- #### **Задание 2. Формы глаголов** 1. После конструкции **learned how to** используется начальная форма глагола (инфинитив) — **play** (*научился играть*). 2. После конструкции **It took him ... to** также нужен инфинитив — **compose** (*сочинить*). 3. Указатель времени **last month** (в прошлом месяце) требует времени *Past Simple* — правильный глагол **recorded** (*записала*). 4. Речь идет о завершенном событии в прошлом — форма *Past Simple* от правильного глагола **conducted** (*дирижировал*). 5. Время *Past Simple*, глагол неправильный: *sing* $\rightarrow$ **sang** (*спел / исполнил*). 6. После пассивной конструкции **were encouraged to** ставится инфинитив с предлогом *to* — **listen** (*слушать*). --- #### **Задание 3. Выбор подходящего слова** 1. **beat** (ритм / бит): устойчивое выражение *to tap one's feet to the beat* — «притопывать ногой в такт / под ритм». 2. **band** (музыкальная группа): в сочетании с *rock* используется слово *band* (*rock band*), тогда как *crew* — это команда (корабля, съемочная и т. д.). 3. **halls** (залы): *concert hall* — устойчивое сочетание «концертный зал». 4. **singer** (певец / вокалист): далее в предложении говорится о «хорошем голосе» (*good voice*), поэтому речь идет о *lead singer* (солисте / ведущем вокалисте). 5. **music** (музыка): *chill-out music* — «расслабляющая музыка» (слово *concerts* во множественном числе не сочетается с местоимением *some* в данном значении). 6. **effects** (эффекты): *sound effects* — устойчивый термин «звуковые эффекты».