Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 151

### Ответ на задание 1. **Разновидность описания:** Это **научно-деловое** (научно-популярное) описание природы / состояния живой природы Арктики в летний период (запись из путевого дневника или научного отчёта экспедиции). 2. **Можно ли назвать это описание художественным?** **Нет, нельзя.** Хотя в тексте есть отдельные выразительные обороты (*«вестники с большой земли»*), основная цель текста — не создание ярких художественных образов и передача чувств, а точная и объективная фиксация фактов и результатов наблюдений. 3. **Для кого и для чего автор его создал?** * **Для кого:** для ученых, географов, биологов, участников других экспедиций, а также для читателей, интересующихся природой Арктики. * **Для чего:** чтобы зафиксировать научные наблюдения, рассказать о флоре и фауне Центральной Арктики в летнее время и передать достоверные сведения о пробуждении северной природы. --- ### Объяснение * **Тип речи — описание:** в тексте перечисляются признаки и обитатели местности летом (водоросли, птички пуночки, чайки, полярные утки, нерпы, представители китовых, белые медведи, песцы). * **Стилевые особенности:** автор использует точные наименования представителей животного и растительного мира (*«пуночки», «полярные утки», «представители китовых»*), специальные термины (*«разводья»*). Изложение последовательное, сдержанное и фактическое, что характерно для научной и научно-деловой речи.