Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 202

### Итоговый ответ 1. **Количество значений:** Все выделенные слова (**караван**, **линейка**, **автомат**) имеют **несколько значений**, то есть являются **многозначными**. 2. **Ответы на вопросы:** * **1. Какой караван не может двигаться по пустыне?** — Морской караван (караван судов). * **2. Какую линейку не используешь для черчения?** — Школьную линейку (торжественный сбор учащихся, построение в шеренгу). * **3. Из какого автомата нельзя стрелять?** — Из торгового автомата (например, автомата с напитками или сладостями), автомата для продажи билетов или игрового автомата. 3. **Предложения с одним из слов в разных значениях:** * *Слово «линейка»:* 1. На уроке математики я начертил отрезок с помощью деревянной **линейки**. *(Линейка — инструмент для проведения прямых линий и измерений).* 2. Первого сентября во дворе нашей школы прошла торжественная **линейка**. *(Линейка — сбор, строй учащихся, выстроенных в одну линию).* --- ### Объяснение Слова в русском языке делятся на **однозначные** (имеют одно лексическое значение) и **многозначные** (имеют два и более значений). В вопросах-загадках используется игра значений многозначных слов: * **Карава́н:** 1. Группа вьючных животных (верблюдов), перевозящих грузы в пустыне или степи. 2. Группа судов, идущих друг за другом (*морской караван*). * **Лине́йка:** 1. Планка с делениями для проведения прямых линий и измерений. 2. Торжественное собрание, строй людей, стоящих в шеренгу (*школьная линейка*). 3. Прямая черта на бумаге (*тетрадь в линейку*). * **Автома́т:** 1. Устройство, самостоятельно выполняющее определенные действия без участия человека (*торговый автомат, телефон-автомат*). 2. Ручное автоматическое огнестрельное оружие (*автомат Калашникова*).